Relaciones tutoras

MOMENTOS BASICOS DE LA RELACION TUTORA
MOMENTOS BASICOS DE LA RELACION TUTORA
* ELECCION DE ELEMENTOS DE ESTUDIO
* TUTORIA PERSONALIZADA
* REALIZAR UN EJERCICIO DE ANTICIPACION
*ESCRIBIR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL APRENDIZ
* ESTUDIO DEL MATERIAL Y ELABORACION DEL PRIMER ESCRITO
* ELECCION DE ELEMENTOS DE ESTUDIO
* TUTORIA PERSONALIZADA
* REALIZAR UN EJERCICIODE ANTICIPACION
* ESCRIBIR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL APRENDIZ
* ESTUDIO DEL MATERIAL Y ELABORACION DEL PRIMER ESCRITO

LAS RELACIONES TUTORAS
LAS RELACIONES TUTORAS
CARACTERISTICAS YFUNCIONES DE UN TUTOR
CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DE UN TUTOR
MOSTRAR UN CATALOGO DE OFERTAS
MOSTRAR UN CATALOGO DE OFERTAS
ACEPTACION LIBRE
ACEPTACION LIBRE
CONFIANZA
CONFIANZA
DAR ATENCIONINDIVIDUAL
DAR ATENCION INDIVIDUAL
AVIVAR EL CONTEXTO CULTURAL
AVIVAR EL CONTEXTO CULTURAL
LEER CON SENTIDO
LEER CON SENTIDO
IMAGINACIÓN Y ESFUERZO
IMAGINACIÓN Y ESFUERZO
LOS TEMASSELECCIONADOS DEBEN SER ACCESIBLES PERO DESAFIANTES
LOS TEMAS SELECCIONADOS DEBEN SER ACCESIBLES PERO DESAFIANTES
APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTOS POR CUENTA PROPIA
APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTOS POR CUENTAPROPIA
PARA APRENDER Y ENSEÑAR EN OCASIONES EL TUTORADO SUPERA AL TUTOR
PARA APRENDER Y ENSEÑAR EN OCASIONES EL TUTORADO SUPERA AL TUTOR
VENTAJAS Y LIBERTAD QUE OFRECE
VENTAJAS Y LIBERTAD QUE OFRECEOFRECE ALGO VALIOSO PERO NO DESDE UNA POSICIÓN JERARQUICA
OFRECE ALGO VALIOSO PERO NO DESDE UNA POSICIÓN JERARQUICA
EL TUTOR AYUDA A DESENTRAÑAR LOS CONCEPTOS MEDIANTE DIBUJOS, EJEMPLOS, ETC.
ELTUTOR AYUDA A DESENTRAÑAR LOS CONCEPTOS MEDIANTE DIBUJOS, EJEMPLOS, ETC.
EL TUTOR DA TIEMPO SUFICIENTE A CADA APRENDIZ HASTA QUE SE SATISFAGA LA NECESIDAD DE CADA APRENDIZ
EL TUTOR DA TIEMPOSUFICIENTE A CADA APRENDIZ HASTA QUE SE SATISFAGA LA NECESIDAD DE CADA APRENDIZ
DETECTAR LA POSIBILIDAD DE ERRORES
DETECTAR LA POSIBILIDAD DE ERRORES
DIAGNOSTICAR DIFICULTADES
DIAGNOSTICAR DIFICULTADES...