Reorientacion de la educacion fisica en la educacion basica

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  • Publicado : 12 de diciembre de 2010
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Reorientación de la educación física en la educación básica.

En esta lectura se habla de que se tienen que formar maestros que trabajen dentro y fuera de las escuelas. Y que aprendan a trabajarcon alumnos que no importa sean niños o adolecentes. También se dice que los maestros tienen qe adaptarse a las características de los alumnos.
- La corporeidad como base del aprendizaje en laeducación física.
Dice que la educación básica se desarrolla en base a la educación integral, por lo que esto dice que no solo se debe pensar en mejorar el cuerpo si no enseñar a los niños a que se expresenmediante el.

- Edificación de la competencia motriz.
Esto se podría decir que es donde el alumno se conoce para que sepa lo que puede hacer, como actuar al momento de las actividades y comodesempeñarse a la hora de realizar las actividades.
- Juego motriz como medio didáctico de la educación física.
Esto dice que el juego es una herramienta elemental ya que es el espacio del niño en el quese divierte por lo que es el momento que mediante el juego se pueden complementar algunos conocimientos y se les enseña a convivir con las personas
- Diferencia entre educación física y deporte.
Eldeporte es un medio de la educación física. En el deporte solo se seccionan a los mejores y en la educación física participan todos
-la orientación dinámica de la iniciación deportiva.
Se dice quela educación es el medio de la iniciación deportiva ya que es donde se enseñan varias cosas como lo que es ganar y perder. Otro o punto es que seobserva las habilidades de cada niño.

- Promoción y cuidado de la salud
Como maestro de educación física tenemos la obligación de emplear ejercicios que llevan a fin de cuenta a la salud y no llevaracabo ejercicios que puedan sobreentrenar a los alumnos o lesionar en algún dado caso
Repetición escolar
- junto con la falta de acceso a la escuela y la deserción, la repetición constituye unos...
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