Reporte De Agronomía I

INTRODUCCIÓN
El campo experimental San Ignacio es un recurso muy importante a la hora de realizar prácticas de campo, es por eso que es muy importante conocer sus instalaciones para cualquier cosa que podamos necesitar.
El grupo del 1° 15 de Preparatoria asistió a la entrada del campo para realizar lo que sería la primera práctica, que consistiría en conocer las instalaciones del campo y sufuncionamiento.
A partir de aquí sabremos cómo movernos por el campo, que hacer y qué no hacer, que es lo que se encuentra en sus instalaciones, como ubicar lo que necesitemos, quienes trabajan ahí, entre otras muchas cosas que necesitemos en el futuro para nuestros trabajos, proyectos o prácticas de campo.
Después de esta pequeña introducción pasamos a lo siguiente.

OBJETIVOS
1. Conocer elcampo experimental San Ignacio, los cultivos establecidos en él y sus instalaciones.
2. Conocer los diferentes cultivos establecidos en el campo experimental San Ignacio, su marco de plantación, su etapa fenológica, condiciones, entre otras cosas.

MATERIALES Y METODOLOGÍA
MATERIALES
En materiales no utilizamos mucho, solamente nuestras libretas, algo con lo que tomar apunte, de ahí enfuera solamente poner atención y caminar un poco.
METODOLOGÍA
Primeramente nos reunimos en la entrada del campo experimental San Ignacio, la sección B se quedó esperando a la sección A.
Cuando ya todo el grupo se reunió, el profesor nos llamó, sacamos una libreta para tomar apuntes y nos explicó varias cosas, entre ellas que necesitaríamos hacer un reporte para esta práctica, así que debíamosponer mucha atención.
Comenzamos dirigiéndonos hacia el lote 4, en el camino nos explicaron que el campo está repartido en lotes, en el que ya nos encontrábamos era el 4, la casa de campo está localizada en el lote 1. Cada lote está separado por un camino.
Caminamos y nos dieron una explicación del cultivo que se localiza en el lote 4, era Tomate.
La práctica continuó con el recorrido a los demáscultivos, sin embargo solo llegamos al lote 5, solo caminamos 2 lotes pero nos explicaron acerca de 15 cultivos.
Al terminarse el tiempo el profesor nos dio permiso de retirarnos, nos dijo como debía ir el reporte y todos nos dispersamos entonces.

RESULTADOS

Tomate de cascara: está sembrado en surco, doble hilera 120 cm entre surco y surco. Distancia entre plantas están a 60 cm y estecultivo se riega con riego por goteo.
Etapa fenológica: fin de cosecha.
Importancia del cultivo: Utilizado comúnmente por la zona centro.
* Se sembró a principios del mes de abril en charolas.
* En mayo se estuvo regando una hora diario.
* Se fertilizó a los 15 días después de trasplantarse.
* Después se fertilizó a través del riego cada dos o tres veces por semanas.
Maízen acolchado:
Etapa fenológica: plena floración.
Espiga: macho. Jilote: hembra
Ventajas:
*Evita el crecimiento de malezas y la pérdida de agua por evaporación.
*Conserva la temperatura en la zona de raíz.
*Crece y produce más rápido.
* Se sembró como a mediados del mes de abril.
* A doble hilera.
* 2 semillas, 30 cm entre planta y planta.
*Fertilización dos o tres veces por semana a través de riego por goteo.
Tomate de cascara acolchado:
* Hizo falta envarar o entutorar.
* Se quebró por el peso de la planta y del fruto.
Calabacita en acolchada: calabaza tipo italiana.
* Cosechando varios meses
* Conservando salinidad y nutrición.
* A una hilera sencilla.
* Distancia entre planta y planta 30 cm.
* Dañadapor Necrosis
Frijol ejotero acolchado de mata:
Etapa fenológica: fin de cosecha.
* 30 cm entre planta y planta.
Huazontle acolchado:
Etapa fenológica: en plena cosecha.
* Sembrado a doble hilera.
* 60 cm entre planta y planta.
* 1.20 cm entre surcos.
Jitomate en acolchado:
Etapa fenológica: está en plena floración, producción.
* Se sembró en charolas de 200...