Reseña ¿Cómo Leer Un Libro?

ORDOÑEZ DIAZ, Olegario. COMO LEER UN LIBRO.
Colombia ESQUILO, 1998______________________

Pedagogo y escritor colombiano, autor de obras literarias y didácticas de amplio reconocimiento nacional einternacional, entre las que se destacan Español sin fronteras, serie que marcó un hito en la educación colombiana y latinoamericana. Ha trabajado como educador en el departamento del Huila (LaPlata, Instituto Agrícola, Colegio Marillac, Universidad Nacional Abierta y a Distancia), y en Bogotá (Colegio Distrital Florentino González).
Este libro está conformado por cinco capítulos, donde en elprimero nos habla, de que hay varias preguntas acerca de leer, ¿Qué?, ¿Por qué?, ¿para qué? , es útil o que significa, la lectura es una manera de escuchar a un interlocutor; también existenfactores psicológicos y fisiológicos que inciden en la comprensión de la lectura, los psicológicos que hay que tener en cuenta a la hora de leer son la percepción, la concentración y la motivación. A lahora de leer hay que tener actitud ante el texto, propósito de lectura y circunstancias personales
En el capítulo dos, un libro no solo enseña sino también alegra acompaña aconseja. Un libro abiertoes un mundo llamado a la conquista, existen diferentes clases de libro, de estudio, de información y de recreación, un libro consta de partes preliminares que son las partes más exteriores del libro.También está el contenido, el cual está estructurado generalmente por capítulos y/o unidades y, por último las partes complementarias como el glosario, el epilogo, el índice analítico y labibliografía.
En el capítulo tres el párrafo como punto de partida en la comprensión de los textos, es la unidad más significativa de la lectura, un párrafo es una manera de pensar de expresar una idea completa ouna porción de idea mayor, el párrafo es una unidad de pensamiento, un conjunto de oraciones que gira alrededor de una sola idea; el objetivo al leer un párrafo debe ser descubrir la oración...