Resolucion de conflictos
RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AMBITO FAMILIAR Y ESCOLAR
Abg. Gabriela Moreira Aguirre INSTITUTO IBEROAMERICANO DE EDUCACION PARA LA PAZ Y NOVIOLENCIA
Objetivos Específicos:
Evaluar el concepto de conflicto como algo natural y no necesariamente positivo ni negativo Analizar las formas usuales que empleamos para resolver nuestros conflictos evidenciando la carencia de unacultura del conflicto y de una cultura de paz Reflexionar sobre el papel de la educación en la construcción de una cultura de paz Incentivar herramientas de comunicación y técnicas que permitan resolver los conflictos que suscitan en nuestra realidad
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! Cuando pensamos en nuestra sociedad….
Relación negativa de conductas del ser humano Muchos comportamientos denuestra sociedad son el origen de numerosos problemas y conflictos sociales: violencias físicas, psicológicas, deterioros del medio ambiente, marginación, pobreza, consumismo, drogadicción, etc. Condicionan nuestra “calidad de vida” y nuestra vida como seres humanos. Modelo de socialización y de relación que predomina la cultura de la violencia
Las culturas de guerra, conflicto y violenciahan sido sostenidas por una infraestructura psicológica de creencias individuales, normas sociales y valores que enfatizan el uso de la violencia como medio para alcanzar, poder, seguridad, riqueza y prestigio, autoestima y estima grupal.
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Cultura de paz, reorientar el aprendizaje y Los proceso de socialización que sostienen la infraestructura psicológica de la violencia. El ser humano es tan inherentemente capaz de hacer la guerra como la paz El proceso de socialización juega un rol crucial a la hora de desarrollar uno u otro potencial.
EL CONFLICTO
¿Qué es para mí el conflicto?
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CONFLICTO
Una palabra que relacionemos con conflicto … que podemos decir ??
RIÑA ENFRENTAMIENTO • DESAFIO
PELEA
DISCUSION VIOLENCIA CRECIMIENTO4
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Entonces… el conflicto es
¿Bueno? ¿Malo? ¿Neutro? …lo que nosotros queremos ver de él.
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Definiciones de Conflicto
1. Combate, lucha, pelea. 2. Enfrentamiento armado, 3. apuro, situación desgraciada y de difícil salida 4. Problema, cuestión, materia de discusión Real Academia de la Lengua 1. “ Un conflicto existe cuando ocurren actividades incompatibles. Unaactividad incompatible impide o interfiere con la ocurrencia o efectividad de una segunda actividad” Morton Deusth 3. “Forma de conducta competitiva entre personas o grupos. Ocurre cuando dos o más personas compiten sobre objetivos percibidos como incompatibles o realmente incompatibles, o sobre recursos limitados ” Boulding
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PERSPECTIVA NEGATIVA
• • • • • • Resistencia alcambio Violencia Destrucción de la otra parte Quemar energías y tiempo No estamos preparados para enfrentarlo Encargamos a terceros su solución
PERSPECTIVA POSITIVA
• • • • • • Es consustancial con las relaciones humanas Es ineludible (dinámico) Genera cambios Impone nuevos ritmos y relaciones Es positivo Nos impide estar estáticos
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EL CONFLICTO COMO OPORTUNIDAD
Elconflicto es un proceso natural y necesario para la vida humana, y que puede ser un factor positivo en el cambio y en las relaciones, o destructivo según la manera de regularlo. Con esta premisa podemos decir que el conflicto también es una oportunidad. Generalmente los cambios son precedidos por conflictos y todo cambio no es necesariamente malo. Lederach: El conflicto puede provocarcontradicciones y de esta tensión es cuando surge el crecimiento humano.
CONFLICTO
Es el encuentro de las diferencias Los conflictos siempre van a existir porque todas las personas son diferentes y esta diversidad provoca tensiones. El fin no es acabar con los conflictos, sino valerse de ellos para que las personas sean cada vez más propositivas y aprendan a tratarlos de manera constructiva.
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