Resolucion de conflictos

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01/07/2010

RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AMBITO FAMILIAR Y ESCOLAR

Abg. Gabriela Moreira Aguirre INSTITUTO IBEROAMERICANO DE EDUCACION PARA LA PAZ Y NOVIOLENCIA

Objetivos Específicos:
 Evaluar el concepto de conflicto como algo natural y no necesariamente positivo ni negativo  Analizar las formas usuales que empleamos para resolver nuestros conflictos evidenciando la carencia de unacultura del conflicto y de una cultura de paz  Reflexionar sobre el papel de la educación en la construcción de una cultura de paz  Incentivar herramientas de comunicación y técnicas que permitan resolver los conflictos que suscitan en nuestra realidad

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! Cuando pensamos en nuestra sociedad….
 Relación negativa de conductas del ser humano  Muchos comportamientos denuestra sociedad son el origen de numerosos problemas y conflictos sociales: violencias físicas, psicológicas, deterioros del medio ambiente, marginación, pobreza, consumismo, drogadicción, etc.  Condicionan nuestra “calidad de vida” y nuestra vida como seres humanos.  Modelo de socialización y de relación que predomina la cultura de la violencia

 Las culturas de guerra, conflicto y violenciahan sido sostenidas por una infraestructura psicológica de creencias individuales, normas sociales y valores que enfatizan el uso de la violencia como medio para alcanzar, poder, seguridad, riqueza y prestigio, autoestima y estima grupal.

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 Cultura de paz, reorientar el aprendizaje y Los proceso de socialización que sostienen la infraestructura psicológica de la violencia. El ser humano es tan inherentemente capaz de hacer la guerra como la paz  El proceso de socialización juega un rol crucial a la hora de desarrollar uno u otro potencial.

EL CONFLICTO
¿Qué es para mí el conflicto?

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CONFLICTO

Una palabra que relacionemos con conflicto … que podemos decir ??

RIÑA ENFRENTAMIENTO • DESAFIO

PELEA

DISCUSION VIOLENCIA CRECIMIENTO4

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Entonces… el conflicto es
¿Bueno? ¿Malo? ¿Neutro? …lo que nosotros queremos ver de él.

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Definiciones de Conflicto
1. Combate, lucha, pelea. 2. Enfrentamiento armado, 3. apuro, situación desgraciada y de difícil salida 4. Problema, cuestión, materia de discusión Real Academia de la Lengua 1. “ Un conflicto existe cuando ocurren actividades incompatibles. Unaactividad incompatible impide o interfiere con la ocurrencia o efectividad de una segunda actividad” Morton Deusth 3. “Forma de conducta competitiva entre personas o grupos. Ocurre cuando dos o más personas compiten sobre objetivos percibidos como incompatibles o realmente incompatibles, o sobre recursos limitados ” Boulding

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PERSPECTIVA NEGATIVA
• • • • • • Resistencia alcambio Violencia Destrucción de la otra parte Quemar energías y tiempo No estamos preparados para enfrentarlo Encargamos a terceros su solución

PERSPECTIVA POSITIVA
• • • • • • Es consustancial con las relaciones humanas Es ineludible (dinámico) Genera cambios Impone nuevos ritmos y relaciones Es positivo Nos impide estar estáticos

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EL CONFLICTO COMO OPORTUNIDAD
 Elconflicto es un proceso natural y necesario para la vida humana, y que puede ser un factor positivo en el cambio y en las relaciones, o destructivo según la manera de regularlo.  Con esta premisa podemos decir que el conflicto también es una oportunidad. Generalmente los cambios son precedidos por conflictos y todo cambio no es necesariamente malo. Lederach: El conflicto puede provocarcontradicciones y de esta tensión es cuando surge el crecimiento humano.

CONFLICTO
 Es el encuentro de las diferencias  Los conflictos siempre van a existir porque todas las personas son diferentes y esta diversidad provoca tensiones.  El fin no es acabar con los conflictos, sino valerse de ellos para que las personas sean cada vez más propositivas y aprendan a tratarlos de manera constructiva.
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