Responsabilidad Social FUNDACIÓN ZAMORA TERÁN

Páginas: 15 (3735 palabras) Publicado: 30 de julio de 2014
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INTRODUCCIÓN
La Fundación Zamora Terán, implementa en Nicaragua el programa educativo una computadora por niño para brindar a niños de escasos recursos una herramienta educativa que les facilite el acceso a una educación de mayor calidad, lo que los vuelven protagonistas de su propio aprendizaje, con este proyecto los niños se ilusionan cada día más; y abrensu mundo a pequeñas y nuevas experiencias.  El sueño es que cada poblador apoye esta iniciativa, ya que en elemento pedagógico los Docentes tienen que buscar elementos externos para enriquecer la materia. La XO es una computadora y un elemento completo





ÍNDICE
HISTORIA________________________________
PRINCIPIOS_____________________________
MISIÓN Y VISIÓN_______________________ALIANZAS________________________________
QUE ES LA LAPTOP X0?________________
SIGNIFICADOS PARA NIÑO Y DOCENTE________________________________
RESUMEN, ESTRATEGIAS, PRESUPUESTOS________________________
IMPACTOS EN LA SOCIEDAD_________
PREGUNTAS FRECUENTES____________
ANEXOS__________________________________

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07-09

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HISTORIA
Antes de formarsecomo Fundación, la familia Zamora Terán y colaboradores del Grupo LAFISE BANCENTRO apoyaban en la reparación y construcción de la infraestructura de escuelas de escasos recursos en Nicaragua. También ayudaban en la entrega de útiles escolares a los niños de esas escuelas. Con el tiempo, ellos miraban que esa ayuda, siendo tan necesario para ese sector, no estaba generando un impacto en el medianoy largo plazo en la educación de los niños.
A partir de esto, el colectivo llegó al consenso de realizar una serie de investigaciones que pudieran incidir en la educación de los niños y que fueran adecuadas a la realidad de Centroamérica.
En el período de investigación, se descubre que el Instituto Tecnológico de Massachusetts, en los Estados Unidos, había desarrollado una herramientaeducativa, conocida como la computadora XO, para que niños de países en vías de desarrollo tuvieran acceso a la tecnología. La organización a cargo del desarrollo e implementación del programa se llamaba "One Laptop Per Child" (OLPC).
Esta iniciativa fue el empuje para que en mayo de 2009 doña María Josefina Terán de Zamora y su esposo Roberto Zamora Llanes fundaran la Fundación Zamora Terán con elobjetivo de implementar el Programa Educativo "Una Computadora por Niño" en Nicaragua y toda Centroamérica.


PRINCIPIOS
Nos basamos en estos principios esenciales en todas las escuelas donde implementamos el Programa Educativo "Una Computadora por Niño".
Modelo uno a uno
Acceso personalizado e ilimitado: cada alumno tiene asignada una computadora portátil XO que pueden utilizar a cualquier hora yen cualquier lugar.
Aumenta la motivación por aprender y la velocidad de aprendizaje en comparación con laboratorios de computación.
Introducción y presencia de tecnología en los hogares permitiendo la participación de los padres, hermanos y otros beneficiarios en el manejo y manipulación de la computadora portátil XO.
Concentración Geográfica (Saturación)
Todos los niños de primaria de cadaescuela beneficiada reciben su computadora.
La saturación de zonas beneficiadas sustenta la creación de ciudades digitales.
Inclusión y equidad en todas nuestras entregas.
Favorece la reducción de costos operativos.
Educación a temprana edad
La computadora portátil XO esta diseñada para el uso de niños de 6 a 12 años de edad. Físicamente robusta y alimentada con un software que propicia lacolaboración y el auto aprendizaje.
Los programas educativos que ofrece la computadora portátil XO ayuda a desarrollar conocimientos cognitivos y el pensamiento crítico y creativo en los niños de Primero a Sexto grado de Primaria.
Conexión a internet
Acceso al internet para las escuelas beneficiadas.
Acceso a bibliotecas digitales, enciclopedias y todo tipo de recursos e información gratuita...
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