Responsabilidad universitaria

Introducción

Esta herramienta permite conocer el grado de desarrollo de un conjunto de valores y principios que deberían orientar las acciones de Gestión, Docencia, Investigación y Extensión de toda universidad y comunidad universitaria que se declare socialmente responsable. Son principios y valores fundamentales, que guían el comportamiento humano e institucional en una dirección quecontribuye a una mejor humanidad y a una convivencia más segura y pacífica. En este sentido, los principios y valores que dieron origen al presente cuestionario son una orientación ética para las universidades que decidan expandir su responsabilidad social.

JUSTIFICACION DEL TEMA:

Frente a esta situación se presenta una situación problémica como es el poco reconocimiento social de las prácticasrecreativas, los referentes sobre su impacto, la realización de prácticas y proyectos sin continuidad y sin seguimiento, aspecto que genera poca credibilidad, los imaginarios sobre la universidad pública y su relación con sectores productivos y sociales, es por ello que se propone una investigación orientada a la realización de un balance social que permita determinar el impacto de las practicasuniversitarias en recreación, bajo un modelo alternativo de gestión humana que propenda por el desarrollo humano y social de la ciudad, articulando las tendencias actuales de las organizaciones a la potencialización del talento humano involucrado, favoreciendo las políticas de extensión social de la universidad y sus objetivos misionales, generando una cultura de la sistematización y valoración delas prácticas sociales de manera crítica y reflexiva.

Objetivo general

Consolidar y sistematizar la incorporación de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en la Universidad, de manera transversal, delimitando sus contenidos, así como sus instrumentos y sus ámbitos de aplicación, así como profundizar en las políticas sociales, de equidad de género e integración de la discapacidad y laaccesibilidad universal. Fomentar una cultura de la responsabilidad, la equidad y la integración de la diversidad, así como de compromiso con la dimensión social de la vida universitaria y de respeto de las diferencias sociales y culturales, promoviendo igualmente las formas de comportamiento inspiradas en esta cultura.
Definir de manera precisa los mecanismos de seguimiento y evaluación de laspolíticas en este terreno, así como objetivos precisos de actuación inspirados en ellas en relación con cada una las distintas misiones de la Universidad. Fomentar el diálogo fluido con docentes e investigadores expertos en estas materias, enriqueciendo los programas y actividades de gestión con la innovación y el conocimiento acumulado en este terreno.

Objetivos Específicos:

* Fortalecerlas redes ya existentes para intercambiar experiencias- y crear otras nuevas.
* Intentar formar parte de las soluciones, en lugar de quedarnos sólo en el diagnóstico que critica la realidad sin proponer nada para tratar mejorarla.
* Naturalizar la RSU: integrarla a la filosofía institucional.
* Formar graduados que no sólo logren un nivel de excelencia académica, sino que además semuestren comprometidos socialmente.
Las personas podemos ser o no responsables frente al mundo que nos rodea. Dado que la universidad está formada por personas, la RSU es simplemente el compromiso de quienes la conformamos.

Marco teórico

Sed de ética y Responsabilidad Social Organizacional

Reivindicación de los derechos humanos, sociedad civil organizada, vigilancia ciudadana,transparencia y lucha contra la corrupción, promoción de una economía con rostro humano, exigencia de estándares de calidad para las empresas, lucha contra la pobreza, protección del medio ambiente, democratización de la vida pública, logro de acuerdos internacionales para promover un desarrollo global sostenible y equitativo el mundo actual tiene cada vez más “sed de ética”, como lo subraya, entre otras...