Resumen de matematicas

MATEMÁTICAS
Enfoque
Que el alumno haga uso de herramientas y procesos matemáticos para construir nuevos conocimientos y supere obstáculos que surgen en el proceso de aprendizaje.
Competenciasmatemáticas
*Resolver problemas de manera autónoma: que los alumnos sepan identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas o situaciones.
*Comunicar información matemática: comprende laposibilidad de expresar, representar e interpretar información matemática contenida en una situación o fenómeno.
*Validar procedimientos y resultados: que adquieran la confianza suficiente paraexpresar sus procedimientos y defender sus aseveraciones con pruebas empíricas y con argumentos a su alcance.
*Manejar técnicas eficientemente: que empleé eficientemente procedimientos y formas derepresentación al efectuar cálculos, con o sin la calculadora.
Propósitos
Se espera que los alumnos:
*Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicarcantidades en distintas formas.
*Utilicen de manera flexible el cálculo mental, la estimación de resultados, y las operaciones escritas con números naturales, fraccionarios y decimales.
*Conozca laspropiedades básicas de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares, prismas y pirámides.
*Usen e interpreten diversos códigos para orientarse en el espacio y ubicar lugares.
*Sepan calcularperímetros, áreas o volúmenes.
*Emprenda procesos de búsqueda, organización, análisis e interpretación de datos.
*Identifiquen conjuntos de cantidades que varían proporcionalmente y sepan calcular valoresfaltantes y porcentajes.
*Sepan reconocer experimentos aleatorios comunes y sus espacios muestrales.
Organización del programa
Los contenidos se han organizado en 3 ejes temáticos:
*Sentidonumérico y pensamiento algebraico: estudio de la aritmética y del álgebra.
-Modelización de situaciones mediante el uso del lenguaje matemático
-Exploración de propiedades aritméticas (formuladas y...