REsumen escuelas

Breve resumen de escuelas
Conductismo
Psicoanálisis
Gestalt
Cognitivismo

Conductismo
• John Watson, psicólogo americano
• Surge en el contexto de la Revolución Industrial
• Objeto: 1913 sostieneque la psicología es el estudio de la
conducta observable.
• Método: la observación directa, análisis estadístico,
experimental
• Fundamentación: estimulo - respuesta, arco reflejo,
asociacionismo,positivismo (Comte), nativismo (Darwin).
• Homologa el comportamiento animal al del hombre.
• Meta: la predicción y control de la conducta

Psicoanálisis
• Sigmund Freud, neurólogo alemán
• Objetoestudio: el psiquismo inconsciente
• Método: hipnosis, catarsis y asociación libre
(atención flotante)
• Fundamentación: el inconsciente y sus
formaciones, teoría de la pulsión, la sexualidad
infantil.
•Meta: la cura de los síntomas por medio de hacer
consciente lo inconsciente.

Gestalt o teoría de la forma
• Max Wertheimer 1880- 1943
• Objeto: estudia los fenómenos perceptivos y
la forma decaptación de la realidad
• Método: experimental
• Fundamento: toma el modelo de la física
electromagnética, el todo es mas que la suma
de sus partes, figura- fondo
• Meta: leyes de percepción y organizaciónCognitivismo
• Surge en 1950 y se perfecciona en 1970
• Objetivo: estudio de la mente, procesamiento de la
información, leyes básicas del pensamiento humano.
• Método: experimental
• Fundamento: elcerebro como máquina deductiva
servo asistida autorregulada, toma conceptos de la
cibernética, la información se puede medir en unidades
de bit.
• Meta: entender los procesos cognitivos, establecesmodelos, programas y realizar predicciones

Cuadro comparativo sobre escuelas
Conductismo Psicoanálisis

Gestalt

Cognitivismo

Objeto de
estudio

Conducta
observable

Procesos
inconscientes

PercepciónProcesamiento de la
información

Método

Observación
Experimental
laboratorio

Hipnosis
Catarsis
Asociación
libre

Experimental

Experimental

Fundamento Estimulorespuesta

El
inconsciente,
las...