Resumen Grupal 1



República de Panamá
Ministerio de Educación
Universidad Tecnológica de Panamá
Estudiante:
Gustavo Jaime 8-913-1592
Emma Mendoza 8-894-1906
Zurisaday Morales González 8-917-220
Bleyzen Peguero 8-1106-1927Jacqueline Robleto 8-907-1503
Jesús Santamaría 4-777-1557
Profesor:
Ronald Quezada Flores
Fecha de entrega:
Viernes 8 de abril 2016




RESUMEN GRUPAL

El termino diversidad se conoce como la diferencia que existe entre las personas. La diversidad nos enseña que no todos somos iguales, algunos tendremos habilidades diferentes a otras personas, y eso es lo que olvidan los gerentes reconocer talesdiferencias para aprovecharlas al máximo su desempeño y hacer que dicha empresa aumente su productividad, hay algo muy importante que no podemos olvidar que las diferencias de sus colaboradores podrían ocasionar problemas.

Existen niveles de diversidad las cuales son:
El nivel superficial de la diversidad: diferencias que se perciben con facilidad como el género, raza, origen étnico, edad. Y nonecesariamente reflejan los pensamientos o los sentimientos de las personas, aunque podría activar ciertos estereotipos.
Diversidad de nivel profundo: diferencias en valores, personalidad y preferencias laborales, que se vuelven casa vez más importante para determinar las similitudes conforme las personas se conocen mejor entre sí.
Manejo de diversidad laboral:
Uno de los retos más importantes yextensos en las organizaciones es adaptarse a personas que son diferentes, es decir, a la diversidad laboral, la cual atañe a diferencias entre personas en el mismo país. El término de diversidad laboral implica que las organizaciones se han hecho más heterogéneas en términos de género, raza y origen étnico, comprende también a los incapacitados, homosexuales, lesbianas y ancianos. El reto para lasorganizaciones es dar mejor cabida a los diversos grupos de personas ocupándose de sus esquemas de vida, necesidades familiares y estilos de trabajo. Los administradores tienen que cambiar su filosofía de tratar a todos por igual y reconocer la incapacidad de las personas.

Las aptitudes intelectuales son las que se necesitan para desarrollar actividades mentales pensar, razonar y resolver problemas.La gente de casi todas las sociedades da un valor sustancial a la inteligencia, y por buenas razones. En comparación con otras, las personas inteligentes por lo general ganan más dinero y alcanzan niveles de educación más altos.
Las aptitudes físicas específicas tienen importancia para ejecutar con éxito los trabajos. La investigación efectuada sobre los requerimientos necesarios para efectuarcientos de trabajos ha identificado nueve aptitudes básicas relacionadas con la ejecución de tareas físicas.
Rol de las discapacidades: Las personas con discapacidad, ubicadas en un escaño inferior al resto, debido a los pensamientos de una mayoría “invulnerable”.

CARACTERÍSTICAS BIOGRÁFICAS

Edad
Es probable que la relación entre la edad y el desempeño en el trabajo sea un tema de importanciacreciente durante la década siguiente. ¿Por qué? Existen al menos tres razones. La primera es la creencia, tan extendida, de que el desempeño dismi­nuye con la edad. Sin que importe si esto es verdad o no, mucha gente lo cree así y actúa en consecuencia. La segunda razón, la realidad es que la fuerza de trabajo está envejeciendo. La tercera razón es que las leyes de Estados Unidos, para todos losfines, reglamentan el retiro obligatorio. Hoy día, los trabajadores de este país ya no tienen que retirarse a los 70 años de edad.


Género

Pocos temas generan más debates, malos entendidos y opiniones sin sustento que el de si las mujeres se desempeñan tan bien como los hombres en los trabajos. En esta sección se revisan las investigaciones al respecto.
Las evidencias sugieren que es mejor...