Resumen Los 400 Golpes

Los 400 golpes
- Alto, ¡usted no! el recreo no es una norma, sino una recompensa (profesor)
- Todo lo hace mal, amiguito (profesor)
- Te daré 1000 francos, pero no le digas niuna palabra a tu padre (madre)
- Aquí la ley la impongo yo (niño)
Antoine, como bien dice el título de la película se ve sometido a duros golpes psicológicos por parte de sufamilia y por el profesor de la escuela, ya que estos quieren conseguir de él un chico formal y serio a través de una enseñanza ordinal y autoritaria. Des del principio Antonie sueñacon la libertad.
Por una parte, su padre se puede decir, que al principio es el más comprensivo pero sin dejar de ser serio, aunque delante de su madre y de la otra gente no lomuestre. Por otra parte su madre es muy dura con él, no le da ninguna muestra de cariño, hasta que Antoine le ve besándose con otro hombre que no es su padre y ésta cambia deactitud hacia el niño solo por pura conveniencia, pero en realidad no siente ningún cariño hacia él.
A parte, en la escuela, la enseñanza es totalitaria y el profesor es como undictador. Esto despierta en el niño el deseo de encontrar la libertad, así que se escapa de casa y hasta llega a robar, a consecuencia de esto es metido en un reformatorio por susduros padres que no comprenden la situación de su hijo. En el final de la película consigue escapar de aquel sitio y encuentra la liberación en la mar, donde siempre habíasoñado estar.
Este niño tiene una falta de cariño y comprensión increíble lo que le llevará a una independencia y soledad de una persona adulta aunque este en realidad sea aún unniño. Su vida en realidad está llena de sufrimientos sin ninguna muestra de felicidad.
En conclusión está película es conmovedora, y te hace pensar y recapacitar sobre los hechos.