resumen

RESUMEN
La lectura de aprendizaje tiene ciertos propósitos a nivel del lector como son: Buscar información general, Buscar información específica, Entretenimiento, Placer, Seguir instrucciones,Aprender y obtener conocimientos, también tenemos el propósito de la lectura que consiste en tratar de entender la misma para luego lograr hacer un resumen de lo leído.

Existen algunas diferenciasentre diversos tipos de aprendizaje como son la lectura para aprender y el propósito de lectura para obtener información general. Se puede decir que la lectura para aprender consiste en una lectura quetiene un fin de aprendizaje y la lectura para obtener información general es aquella la cual se busca información de un tema en general.

Para lograr este procedimiento debemos tomar en cuentaalgunos pasos:
Paso 1: pre leer el capítulo, autor, nombre del libro, o algún dato importante para tener algún conocimiento de los datos del libro.
Paso 2: leer el texto las veces que sean necesariaspara así poder determinar su estructura básica (introducción, desarrollo y conclusión) y también conocer algunas referencias del autor.
Paso 3: subrayar toda aquella información relevante que estérelacionada con el tema y los subtemas
Paso 4: copiar textualmente la información subrayada y organizar las ideas para asi hacer un texto-resumen.
Paso 5: construir un texto parafraseado en la que seevidencie la comprensión y el dominio del conocimiento.
Para ya ir finalizando este procedimiento debemos tomar en cuenta que las condiciones que un lector que lee para aprender necesita: ser un lectoractivo capaz de crear estrategias y acciones que permitan extraer el mensaje; tener conocimiento acerca del tema que se va a leer; confianza del lector en su propia capacidad para aprender;motivación e interés.

Finalmente el texto debe estar debidamente estructurado de tal manera que sea fácil leer, es decir, que facilite al lector el acceso al mensaje del texto. Este debe tener: a)...