Resumen

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 6 de enero de 2013
Unidad III.EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURIA EN LA EPOCA MODERNA Y CONTEMPORANEA.
3.1.EL RENACIMIENTO Y LA ILUSTRACION.
3.1.1CONCEPTO Y SIGNIFICADO.
¿QUE ES EL RANACIMIENTO?
Argumenta sus ideasrespecto a diversas corrientes filosóficas y los fenómenos histórico-sociales.
Entre finales de la edad media y el inicio formal de la edad moderna hay un periodo de dos siglos (XV y XVI)que se conocecon el nombre de renacimiento o humanismo.
El Renacimiento fue una época de transición con intentos de restaurar la antigüedad y en oposición a la escolástica.
¿QUE ES LA ILUSTRACION?
Es unmovimiento intelectual del siglo XVIII; por tal razón a este siglo también se le llama siglo de las luces o siglo ilustrado. Cómo las corrientes del renacimiento y del empirismo conviven por lo menos en partecon la ilustración a veces se les considera como parte de esta.
DEL TEOCENTRISMO AL ANTROPOCNTRISMO.
Si la edad media se desarrolló como una época teocéntrica, dada su inspiración profundamentereligiosa, con el renacimiento comenzó un proceso de secularización que va a resaltar la característica determinante de la nueva edad moderna , época , por tanto , antropocéntrica.
Con la edad modernase da un giro Antropocéntrico y se inicia el Racionalismo.
PASCAL Y LA RECUPERACION DEL HOMBRE.
Propone alternativas de solución a problemas de convivencia propias del ser humano. Pascal reflexionasolo a partir de la condición humana y a partir de la experiencia vivida. En este sentido, pascal es el más profundo de los filósofos franceses.
EL RACIONALISMO DE RENE DESCARTES.
Confronta lasideas de pensamiento para crear una respuesta a los problemas de su entorno. El Racionalismo se significa literalmente Filosofía de la Razón, es decir que se trabaja preferentemente con la razón o con lainteligencia, con el pensamiento y con conceptos. Todas las verdades pueden reducirse a la razón.
Los racionalistas se sirven de los sentidos, pero parten del supuesto de que la energía de la...
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