revista
Páginas: 5 (1133 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2014
EDITORIAL
Somos estudiantes de la institución educativa real de mares con virtudes, valores y una formación que seguir. Esta revista habla de las cosas de nuestra institución y un poco de nosotros. Nuestra institución está pasando por una difícil situación de la infraestructura que no nos han cumplido algo que prometieron hace 4 años por este motivo vivimos en hacinamiento. Estamos a laespera en el 2015 de la entrega de nuestro colegio terminado.
Nosotros como estudiantes debemos amar nuestros profesores de la institución ya que aquí nos educan como seres integrados para la sociedad y nuestro colegio es nuestra segunda cosa donde jugamos, la pasamos bien y por su puesto hacemos actividades para aprender. Muestra institución cuenta con unos docentes preparados académicamente y llenasde valores, los cuales día a día nos trasmite en las aulas, a pesar del ruido y la incomodidad en que vivimos.
Soy Sebastián soy nuevo en esta institución y me ha parecido agradable sus docentes, y estudiantes, su nivel académico es excelente, a pesar de su infraestructura, le doy gracias a la mayoría de docentes que me han permitido ingresar a esta agradable institución vengo de dorada caldasy es un agrado pertenecer a un barranqueño.
La convivencia es un aprendizaje: se enseña y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia escolar es la particular relación que se produce en el espacio escolar entre los diversos integrantes de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos, asistentes de la educación, padres, madres y apoderados, sostenedores.
El día10-09-2014 a las 6: 30 Am salimos del colegio real de mares rumbo a CAFABA y llegamos a las 6:50 Am, después de haber llegado nos pusieron hacer actividades con el grado 10° de la tarde y después de las 10:55 Am nos dijeron que fuera a piscina hasta las 12:00 Pm
El día 24-09-2014 hubo una izada de bandera que la organizo el grado 11° y 8° de la jornada de lamañana, a las 7:14 Am nos ubicamos en la iglesia cuadrangular del barrio la liga, hubieron cantos, oraciones etc. Al frente pasaron los que ocuparon el 1 y el mejor amigo del salón. Después de que se acabara la misa nos fuimos al colegio real de mares a recibir clases normales hasta las 12:00 Pm.
Fue elegido por ser el mejor amigo
delsalón.
OBJETIVOS
1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva.
2. Fortalecer los procesos deformación profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral.
Logo de la técnica
Está encargadode cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
En el 2020, el SENA será una Entidad de clasemundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las...
Somos estudiantes de la institución educativa real de mares con virtudes, valores y una formación que seguir. Esta revista habla de las cosas de nuestra institución y un poco de nosotros. Nuestra institución está pasando por una difícil situación de la infraestructura que no nos han cumplido algo que prometieron hace 4 años por este motivo vivimos en hacinamiento. Estamos a laespera en el 2015 de la entrega de nuestro colegio terminado.
Nosotros como estudiantes debemos amar nuestros profesores de la institución ya que aquí nos educan como seres integrados para la sociedad y nuestro colegio es nuestra segunda cosa donde jugamos, la pasamos bien y por su puesto hacemos actividades para aprender. Muestra institución cuenta con unos docentes preparados académicamente y llenasde valores, los cuales día a día nos trasmite en las aulas, a pesar del ruido y la incomodidad en que vivimos.
Soy Sebastián soy nuevo en esta institución y me ha parecido agradable sus docentes, y estudiantes, su nivel académico es excelente, a pesar de su infraestructura, le doy gracias a la mayoría de docentes que me han permitido ingresar a esta agradable institución vengo de dorada caldasy es un agrado pertenecer a un barranqueño.
La convivencia es un aprendizaje: se enseña y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia escolar es la particular relación que se produce en el espacio escolar entre los diversos integrantes de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos, asistentes de la educación, padres, madres y apoderados, sostenedores.
El día10-09-2014 a las 6: 30 Am salimos del colegio real de mares rumbo a CAFABA y llegamos a las 6:50 Am, después de haber llegado nos pusieron hacer actividades con el grado 10° de la tarde y después de las 10:55 Am nos dijeron que fuera a piscina hasta las 12:00 Pm
El día 24-09-2014 hubo una izada de bandera que la organizo el grado 11° y 8° de la jornada de lamañana, a las 7:14 Am nos ubicamos en la iglesia cuadrangular del barrio la liga, hubieron cantos, oraciones etc. Al frente pasaron los que ocuparon el 1 y el mejor amigo del salón. Después de que se acabara la misa nos fuimos al colegio real de mares a recibir clases normales hasta las 12:00 Pm.
Fue elegido por ser el mejor amigo
delsalón.
OBJETIVOS
1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva.
2. Fortalecer los procesos deformación profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral.
Logo de la técnica
Está encargadode cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
En el 2020, el SENA será una Entidad de clasemundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las...
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