Revolución mexicana

Los Corridos de la Revolución mexicana, surgieron entre las filas de las personas que dejaron su vida cotidiana para luchar por un ideal de nación, o simplemente por no tener nada que perder; através de ellos conocemos la experiencia al interior de los ejércitos, de las personas que no ganaron ni perdieron, de los músicos revolucionarios que otorgaron a su arte una función más: dejar unaprofundahuella en la tradición histórica y musical de nuestro país.
Como bandos y líderes tuvo el conflicto, también se dividieron los temas y protagonistas de los Corridos.
Los Maderistas fueron lafracción revolucionaria y partidaria a algunos ideales del Partido Liberal Mexicano y en sí a las ideas reformadoras moderadas de Francisco I. Madero, al principio de la Revolución la mayoría delosrevolucionarios estaba a favor de estas ideologías moderadas y no tan anarquistas como las de Ricardo Flores Magón, aunque este tenía una visión más amplia de lo que una Revolución en realidad era.

Loscarrancistas
Las primeras fuerzas revolucionarias mexicanas se agruparon en torno a Carranza y el Plan de Guadalupe. Pero los ejércitos de Coahuila, Sonora, Chihuahua y Durango teníancaracterísticasdistintivas. En las fuerzas carrancistas del estado de Coahuila, el liderazgo quedó en manos de hacendados medios -como el propio Carranza o Francisco Urquizo-, quienes se unieron a la lucha junto conlos peones que trabajaban en sus propiedades. En términos generales es posible pensar que las huestes coahuilenses eran un grupo heterogéneo de rancheros profesionales, comerciantes y otros miembros delossectores medios, a los que se sumaron desempleados, campesinos empobrecidos y peones. En ellas, la presencia indígena fue casi inexistente.

Los Villistas fueron la fracción partidaria eideológica de la Revolución Mexicana que se identificó y lidereó por el General Doroteo Arango, mejor conocido como Francisco "Pancho" Villa y con todas sus ideas izquierdistas.

Principales artículos de laconstitución de 1917
*Segunda: Las garantías individuales y sociales. Las individuales están sobre todo, pero no únicamente, contenidas en los primeros 29 artículos de la Constitución. Las sociales, que son las que me interesan, están principalmente, pero no solamente, en los Artículos “3º, 27 y 123” (ver nota 1)
Artículo 3º.- “Hará plena libertad de enseñanza; pero será laica la que sé de en losestablecimientos oficiales de educación, y gratuita la enseñanza primaria superior y elemental, que se imparta en los mismos establecimientos”
Artículo 27.- “La propiedad privada no puede ocuparse para uso público, sin previa indemnización. La necesidad o utilidad de la ocupación deberá ser declarada por la autoridad administrativa correspondiente; pero la expropiación se hará por la autoridadjudicial, en el caso de que haya desacuerdo sobre sus condiciones”
Artículo 123.- “Las facultades que no estén expresamente concedidas por la Constitución a los funcionarios federales, se entienden reservadas a los Estados”.
*Tercera: La División de poderes. Es la atribución de una función específica a cada Poder y del equilibrio -igualdad- que debe existir entre ellos, así como su respetuosacoordinación.
El artículo 49 comprende la división de los tres poderes, a saber: Legislativo, Ejecutivo y Judicial.
Artículo 49.- “El supremo poder de la federación se divide, para su ejercicio en Legislativo, Ejecutivo y Judicial.
No podrán reunirse dos o más de estos poderes en una sola persona o corporación, ni depositarse el Legislativo en un individuo, salvo el caso de facultadesextraordinarias al Ejecutivo de la Unión, conforme a lo dispuesto en el artículo 29”
Poder legislativo.- es el órgano del Estado encargado de dictar las leyes que rigen a nuestro país. En nuestro país, el Poder Legislativo de los Estados Unidos Mexicanos se divide en: Cámara de Diputados y Cámara de Senadores. Tanto los Diputados como los Senadores son electos por voto directo, secreto e individual. Su...