Revolucion Francesa

REVOLUCIÓN FRANCESA

TRABAJO PRÁCTICO


Integrantes: Ignacio Joaquín Martin
1. ¿Qué es una revolución? Defínela.
2. ¿Cuáles fueron los motivos de la Revolución Francesa?
3. ¿Quiénes fueron los teóricos que influenciaron y dieron la base? ¿En que consistieron?
4. ¿Por qué el pueblo Frances y el rey exigían una convocatoria de los Estados Generales? ¿Qué pretendían?
5. ¿En qué consistíadicha convocatoria? ¿Qué pretendía el rey?
6. ¿Cómo era el sistema de votación? ¿Qué estamentos formaban parte en la convocatoria de los Estados Generales?
7. ¿Qué fue el calendario de la revolución?¿Cómo se organizaba?¿Por qué?¿A qué se debió su fracaso?
8. Lee y describe los derechos que consagra la declaración Universal de los derechos del hombre y del ciudadano.




1) Una revoluciónes un cambio o transformación social radical y profunda, fundamental de la estructura del poder a la organización en un periodo corto.

2) Los Motivos de la revolución francesa fueron:
•Resentimiento contra el absolutismo monárquico.
•La inmanejable deuda del Estado, fue exacerbada por un sistema de desigualdad social y de altos impuestos que los estamentos privilegiados (nobleza y clero) notenían obligación de pagar. Esto agudizo las tensiones, tanto sociales como políticas.
•Francia al ayudar a la revolución de EE.UU no pudo con tantos gastos, por lo que aumento los impuestos, mas la escases de alimentos por sequias, genero resentimientos en el pueblo.

3) Los teóricos que influyeron fueron Thomas Hobbes, John Locke, J.J Rousseau, Voltaire y Montesquieu.
T. Hobbes: Dice queEstado y la Iglesia tienen que estar separados en la Democracia.
J. Locke: Habla de contractualismo, Derecho a la resistencia: que el pueblo tiene derecho a resistirse al rey.
J.J Rousseau: Habla del Contrato Social donde dice que el pueblo es el soberano, la única forma de gobierno valida será la república en la cual el pueblo legisla.

4 y 5) Se reunieron en 1789 con el propósito de resolver elproblema financiero. La nobleza y el clero reclamaban por el voto de estamento, el Tercer Estado (el pueblo) pedía voto por cabeza, que permitía más igualdad en la votación, como la nobleza rechazo el voto por cabeza y además el rey le prohibió la entrada al Tercer Estado, optaron por reunirse separadamente, lo que realizaron en forma de Asamblea Nacional en un frontón.

6) Cada estamentodebatía entre si y emitía un voto, por lo que el clero y la nobleza estaban aliados el Tercer estado no tenia voz en la asamblea. El Sistema de voto utilizado era estamental, contando un voto para cada una de las cámaras.

7) Fue un calendario usado entre 1792 y 1806 durante la Revolución Francesa y adoptado por la Convención Nacional Francesa, intentaba adaptar el calendario al sistema decimal yeliminar las referencias religiosas. Tenía 12 meses de 30 dias cada uno, las semanas duraban 10 dias, los meses tenían nombres de fenómenos naturales y de agricultura, este calendario fracaso porque la semana de 10 dias no dejaba descanso a los trabajadores.

8) Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
Artículos:
I. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en cuantoa sus derechos. Las distinciones civiles sólo podrán fundarse en la utilidad pública.
II. La finalidad de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Esos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión.
III. La fuente de toda soberanía reside esencialmente en la Nación; ningún individuo ni ningunacorporación pueden ser revestidos de autoridad alguna que no emane directamente de ella.
IV. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no cause perjuicio a los demás. El ejercicio de los derechos naturales de cada hombre, no tiene otros límites que los que garantizan a los demás miembros de la sociedad el disfrute de los mismos derechos. Estos límites sólo pueden ser determinados por la...