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DIPLOMADO REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL D.F.

CONDUCTORA: GISELA SARATE REYES

Elaboro:
Fecha:

Bloque: 2Actividad 8.

Propósito: Con esta actividad el docente recuperará los elementos necesarios del mapa conceptual y los utilizará para planear su actividad docente.

Aprendizajes Esperados: El docenteexpresará en una planeación los elementos curriculares del plan de estudio.

Actividad: Después de haber revisado los programas de alguna de las asignaturas de primero y sexto grados, y de elaborarun mapa conceptual de la asignatura de su elección, de manera individual realice una planeación sobre un tema de la asignatura que eligió, considere la información de su mapa conceptual.

Laplaneación debe incluir las estrategias didácticas que utilizarían con los alumnos, además de su evaluación. Intercambie esta información y realicen las observaciones que consideren pertinentes,

Laplaneación debe considera los siguientes aspectos:
✓ Nombre de la asignatura,
✓ Indicación sobre si es semanal o mensual,
✓ Indicación sobre el bloque de trabajo,
✓ Actividades adesarrollar,
✓ Materiales didácticos,
✓ Tiempo de trabajo.

Nombre de la escuela: Luis PasteurGrupo: 6º
Nombre del maestro:
Plan semanal de matemáticas Periodo 15-19 de febrero
Competencias:
← Resolver problemas de manera autónoma.
← Comunicar información matemática.

Aprendizajesesperados:
← Determina, por estimación el orden de magnitud de un cociente.
← Calcula porcentajes y los identifica en distintas expresiones (n de cada 100, fracción, decimal).
←Analiza los cambios de escala y sus efectos en la interpretación de gráficos.

Contenido transversal: Proyecto 1 bloque 3

Campo formativo: Pensamiento matemático.

Eje: Sentido numérico y...
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