Riems

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EVALUACIÓN INICIAL

Fecha: 02/AGOSTO/2010

Estimado (a) docente:

¡Felicidades por asistir a este curso, te deseamos mucho éxito y que consigas aprendizajes significativos para aplicarlos en tudesempeño docente!

Como actividad previa, te pedimos que realices este auto diagnóstico inicial. La finalidad es que puedas apreciar los conocimientos previos que tienes sobre los indicadorespropuestos en el ejercicio.
En cada uno de los indicadores pon una sola respuesta, de acuerdo a las opciones que se te ofrecen, en el caso que elijas la opción (4) o (5) amplia tu respuesta en una hojaanexa.
.
OPCIONES:

(1) Nada sé de este tema
(2) Tengo una idea vaga sobre el tema
(3) Alguna vez lo he escuchado, pero no puedo explicarlo bien
(4) Conozco el tema y puedo explicarlo conclaridad a otros
(5) Tengo un amplio dominio sobre el tema y lo aplico actualmente

| ||
|1. Propósito de la RIEMS |1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( x ) 5 ( ) |
|2. ¿Qué es una competencia?|1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( x ) 5 ( ) |
|3. ¿Cuántas competencias genéricas integran la RIEMS? |1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( x )5 ( ) |
|4. ¿Cuáles son los campos de las competencias disciplinarias? |1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( x) 5 ( x ) |
|5. ¿Qué es el aprendizajesignificativo? |1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( x ) |
|6. .¿Qué es una estrategia didáctica? |1 ( ) 2 ( ) 3 ( )4 ( ) 5 ( x ) |
|8. ¿Qué es un recurso didáctico? |1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( x ) |
|9. ¿Qué es un Plan...
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