RRHH

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO DE LA M.I.U
IUNE
MERIDA EDO MERIDA



PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO DE RRHHLic. Alexander Sua
Sección Única ll Semestre RRHH
INTEGRANTE:
Yaneth Peña C.I 11.469.335




CONCEPTO DE PEDAGOGIA:


Es el arte de la educación y conjunto de saberes que se nutren contodas las disciplinas cuyo fin es proporcionar los conocimientos propicios a los niños y adolescentes para fortalecer y enriquecer su formación moral, social intelectual y física permitiendo a través delaprendizaje el mejoramiento de las condiciones de vida del individuo.
La Pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y lo que indica que existen conocimientos provenientes de otrasciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas se logra apreciar, en textos académicos y documentosuniversitarios, la educación como fenómeno social aparece con la humanidad, mientras que la pedagogía como disciplina reflexiva y propositiva de la educación, tiene sus orígenes en períodos concretos de lahistoria La Pedagogía comprende un conjunto de proposiciones teóricas y metodológicas, enfoques, estrategias y técnicas que se articulan en torno al proceso educativo, formal e informal, con laintención de comprenderlo e incidir efectiva y propositivamente sobre él. Es la Pedagogía la Ciencia de la Educación, la educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada queposee pautas culturales propias y características; es decir, la educación es una acción que lleva implícita la intencionalidad del mejoramiento social progresivo que permita que el ser humanodesarrolle todas sus potencialidades.




CONCEPTO DE ANDRAGOGIA:



Es el arte y disciplina de enseñanza de la educación en donde se busca el desarrollo integral del adulto y procura que se...
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