RUBRICAS DE EVALUACION

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cuaderno …………………………50%
Consignas ………………………..30%
Participación ……………….……10%
Actitud en clase …………………10%


Rúbrica de Evaluación del Cuaderno 50%

ASPECTO
PUNTUACIÓNSUGERIDA
CUADERNO
Limpieza
Presenta el cuaderno con limpieza y orden (10)
Las consignas se encuentran en mal estado. (8)
La consigna se encuentra en malas condiciones y sucia (6)

Trabajosrealizados en el aula (consigna)
Presenta el 100% de las actividades realizadas en clase (10)
Presenta el 70 % de las actividades realizadas en el aula (8)

Presenta El 50% de las actividades en elaula (6)

Presentación
Presenta las consignas dadas correctamente, (título del tema y fecha) (10)

Tiene las consignas pero no cumple con las especificaciones
(8)
Solo presenta algunasconsignas y faltan datos requeridos (6)

Contenido de la consigna.
Se encuentra completos los procedimientos de las consignas (10)
Tiene incompleta la solución de los problemas (8)
No tiene resueltoslos problemas (6)

Cumplimiento
Entrega del cuaderno en tiempo y forma.
(10)
Entrega del cuaderno fuera del tiempo indicado.
(8)
No entrego el cuaderno pero realizo las consignas durante laclase (6)

TOTAL
50
40
30
















Rúbrica de evaluación de Actitudes en el Aula 10%

ASPECTO
PUNTUACIÓN SUGERIDA
ACTITUDES
Asistencia
Asistió el 100 % de las clasescon puntualidad y permanece en el grupo durante toda la sesión (2)
Asistió el 50 % de las clases y de la sesión (1.5)
No asistió ningún día a clases (1)

Disciplina
Su comportamiento fueexcelente durante todas las sesiones (3)

Su comportamiento es regular durante las sesiones (2.5)

Su comportamiento es irregular durante las sesiones(2)

Respeto
Se dirige hacia al maestro y a suscompañeros de manera respetuosa y educada (3)

No hay respeto hacia sus compañeros (2.5)

No muestran respeto hacia alumnos y a ninguna autoridad (1)

Limpieza del aula
Su espacio de trabajo...