Rutinas de educacion fisica

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Curso – Taller Educación por competencias

Módulo 1. Hacia una educación por competencias

EXCELENCIA EDUCATIVA A.C.

EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

Temario Presentación Resultados de aprendizaje Tema 1. ¿Qué son las competencias en el ámbito educativo? ¿Qué es lo que en términos generales, la escuela debe aportar a los alumnos? El perfil de egreso de la educación básica. Educación ysociedad ¿Cómo hemos enseñado en algunas ocasiones?: Un vistazo a ciertas prácticas educativas predominantes Los pilares de la educación Hablando de competencias en el ámbito escolar. ¿Qué son las competencias? Recapitulación Tema 2. La educación por competencias. Principios pedagógicos. Tipos de competencias Recapitulación Tema 3. Las competencias en el ámbito educativo nacional. Recapitulación 9 10 1214 19 20 20 24 27 8 3 6 6 7 7

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Glosario Recursos bibliográficos

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MÓDULO 1 : HACIA UNA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

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EXCELENCIA EDUCATIVA A.C.

EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

Presentación
A lo largo del tiempo hemos conocido o escuchado hablar de personas que son competentes, gente que decimos que es sobresaliente en lo que hace, entendiéndose que ser competenteincluye el conocimiento, habilidades y actitudes de la persona. Esto es, las competencias se relacionan con la puesta en práctica integrada de aptitudes, rasgos de personalidad y también conocimientos adquiridos para cumplir bien una misión. Constituyen una categoría específica de características individuales que también se relacionan con los valores1. Podemos detallar que COMPETENCIA se refiere a lacapacidad de poner en práctica de forma integrada, en contextos diferentes, los conocimientos, habilidades y características de la personalidad adquiridas. Incluye saberse teóricos, habilidades prácticas aplicativas, actitudes (compromisos personales). Una de las personas que consideramos altamente competente por sus logros ha sido Ana Gabriela Guevara, conozcamos más de su historia:

AnaGabriela Guevara, nació en Nogales Sonora el día 4 de marzo de 1977. En pocos años, Ana Gabriela Guevara ha logrado consolidarse como una de las máximas figuras del atletismo mundial. Mostró inclinación hacia el deporte desde la Primaria, pero no tenía un maestro de Educación Física, aunque en Secundaria y Preparatoria representó a su escuela jugando básquetbol. El entrenador cubano Luis Betancourt laobservó y la seleccionó para integrar el equipo de Nogales de básquetbol, conjunto con el que ganó el Campeonato Estatal frente al Instituto Tecnológico de Sonora, en lo que fue el inicio de una etapa de grandes satisfacciones y éxito. Su ingreso al atletismo se dio de manera circunstancial en 1996, ya que por su edad no podía continuar integrando el equipo de básquetbol de su estado natal, Sonora.Este hecho, lejos de representar una barrera, se convirtió en un nuevo reto, el cual, conforme han pasado los años y ha logrado enormes hazañas deportivas, cada día es mayor, pero de igual forma ha sido capaz de escribir una historia única en el deporte mexicano2.

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Tomado de: ¿Qué es una competencia? Por Carlos Ramírez Passo http://www.sht.com.ar/archivo/temas/competencia_passo.htm Tomadode: http://cte.seebc.gob.mx/cte/valores/leccionesetapa3/aguevara.htm

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MÓDULO 1 : HACIA UNA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

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EXCELENCIA EDUCATIVA A.C.

EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

Su trayectoria. 1997 Ganó medalla de oro en la Olimpiada Nacional en 400 y 800 metros planos. 1998 Viajó a Maracaibo para los Juegos Centroamericanos, en donde ganó la medalla de oro en los 400 y 800 metros.También quedó en primer lugar en el Campeonato Iberoamericano en Portugal, ese mismo año. 1999 En Sevilla, España, logró mejorar su tiempo a 50.70 2002 Compitió en Edmonton, Canadá, el 7 de agosto logrando mejorar su marca anterior, a 49.97 2003 En Paris, Francia, logró romper el Récord Mexicano en los 400 metros, con una marca de 48.89, y ese mismo año rompió el Récord Mundial de los 300 metros...
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