Saberes escolares y saberes sociales

Para Emilio Tenti Fanfani en la escuela de hoy hay problemas de construcción de la autoridad y de orden en las instituciones escolares, y en esto mucho tienen que ver los padres, los docentes y lasautoridades. Por eso considera que la falta de políticas prolongadas en el tiempo y de controles, son algunos de los motivos que llevaron a que la educación esté hoy en un momento crítico.
Elespecialista en educación entiende que mucho de los cambios que establecen hoy las leyes educativas son sólo de nombres y no de fondo, por eso pensar en "soluciones mágicas es demagógico."

De paso por Mardel Plata, donde brindó una charla en el marco del ciclo de conferencias que está llevando adelante la Fundación Osde y el Colegio Idra, Tenti Fanfani hizo una lectura de la realidad educativa endialogó con LA CAPITAL.

- El tema de la charla versa sobre el problema de construcción de la autoridad y el orden en las instituciones escolares. Esto deja de manifiesto que para usted hay uninconveniente en torno a estos temas...

- Yo creo que este problema es doble. Hay un problema de autoridad en el sentido del docente, que es un requisito necesario e imprescindible para que haya pedagogía yaprendizaje, y para que esa relación tenga sentido y efecto sobre la vida de los estudiantes, tanto en términos de conocimientos como de orientaciones y valores que necesitan las nuevas generaciones.Y el orden también es necesario para que cualquier institución funcione, alcance sus objetivos. Necesitamos un orden democrático y autoridad en sentido técnico entendido como reconocimiento,creencia, confianza de parte de los alumnos respecto de sus profesores.

Hoy en día estos dos requisitos no están garantizados. Yo diría que en todo Occidente porque ha entrado en crisis el modelotradicional de construcción del orden. Hoy queremos que el orden sea democrático, que no sea impuesto y que la autoridad sea más horizontal, con mayores grados de reciprocidad que en el pasado. Hoy han...