Saberes Sociales Y Saberes Escolares

ESCUELA PARTICULAR NORMAL SUPERIOR “LIC. BENITO JUAREZ”

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

NOMBRE DRL PROFESOR(A): LAURA VERDUZCO BRAVO

MATERIA: ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN

ESPECIALIDAD: LIC. LENGUAS EXTRANJERAS

SEMESTRE: 1º


NOMBRE DEL ALUMNO: DANIEL BORJA SIERRA

CAMPO 1
El aprovechamiento de la información transmitida oralmente.

PROPOSITO:Comprendan que la formación de los educadores es un proceso intelectual que requiere del dominio de habilidades especificas para el estudio y la comunicación, que exige procedimientos eficientes de organización y planificación de los propios aprendizajes y estrategias adecuadas para la expresión oral y escrita.

TEMAS
1.- gigante egoísta de óscar wide
2.-el ruiseñor y la rosa de óscar wide
3.-laalmendra
4.-enano saltarín
5.-la princesa y el campesino
6.-el cuento de los sentimientos
7.-reinventar la profesión de ser maestro (margarita zorrilla-fierro)
8.-linia del tiempo (medios de comunicación)
9.-funcion de la lengua (variaciones)

GIGANTE EGOISTA
Esta historia es una muestra de los sentimientos de las personas, que muchas veces se equivocan y al darse cuenta que estamos mal puedeque sea tarde y hayamos desperdiciado mucho tiempo valioso.
el gigante egoísta es una clara muestra de ternura y de errores que se cometen, es una historia para reflexionar sobre la fraternidad que muchas veces solemos olvidar por el egoísmo.
Era un gigante que era muy egoísta y tenia un jardín muy bonito al que los niños se metían a jugar a escondidas porque e tenían miedo al gigante, pero undía el gigante se dio cuenta que estaba equivocado y permitió que los niños entraran a jugar, los niños querían al gigante y el gigante a ellos pero a uno en especial al que un día encontró lleno de heridas que pensaba que alguien lo había dañado pero le dijo que eran las heridas del amor y que ya era tiempo de que descansara, cuando llegaron los otros niños a jugar el gigante estaba muerto.Hacer un reporte de lectura agiliza nuestras mentes y mejora nuestro pensamiento, así con esto podemos aprender la importancia de la materia de literatura y los conocimientos que esta nos aporta.
El gusto por leer literatura debería ser una costumbre de todas las personas, en México es algo que solo un muy pequeño porcentaje es el que aprovecha la lectura para utilizarla como un recurso deconocimiento.
Por lo mismo, si no tenemos el conocimiento de los géneros literarios ni a groso modo, no comprenderíamos ni sabríamos apreciar la utilidad y ni la importancia que puede dar la literatura a nuestras vidas.

EL RUISEÑOR Y LA ROSA
los hechos ocurren en un pueblo donde se va a llevar acabo un festival inicio) el ruiseñor escucha el lamento de un joven que al no tener una rosa roja ( que porcierto el mismo estaba cosechando y el botón no rosa que quería abrirse) no puede invitar a la chica que le gusta al festival
nudo) el ruiseñor decide darle toda la sangre de su corazón a la botón rosa para que floreciera completamente roja a cambio de su vida espera que con esto el joven encuentre el verdadero amor, y no lo defraude pues sus sollozos lo habían conmovido
desenlace) tras elsacrifico del ruiseñor la rosa florece hermosa el joven al verla la toma para dársela a la joven que quiere que sea su pareja en el festival (el desconoce totalmente el sacrificio del ruiseñor) al llegar con la joven ella lo rechaza el se molesta y tira la rosa al suelo y se va la rosa termina pisada por los trance untes
personajes ) el ruiseñor y había otros animales pero no los recuerdo "perdón", miconclucion) el sacrifico del ruiseñor fue enfalde y ha beses las personas no sabemos valorar lo llevamos en las manos y lo abandonamos sin importar el sacrifico de los demás.
nos narra en esta historia como un ruiseñor hace un sacrificio enorme para poder crear una rosa con la sangre de su corazón, con esta rosa el estudiante podría conquistar a su amada, pero todo fue en vano por que a final...