salud

Universidad Autónoma De Zacatecas
Unidad Académica Preparatoria
Plantel IV


Tema:
Reporte Película “De panzazo”
Docente:
Dr. Rubén García Zamora
Alumna:
Isabel Chinchillas BracamontesGrado: Grupo:
4° “B”
Zacatecas, Zac. 22 de Marzo Del 2012

En esta película se demuestra la escaza capacidad de gobierno para mejorar la educación en mexica, y la falta de atenciónde la sociedad mexicana al no exigir lo que se propone por los presidentes gobernantes etc. para mejorar la situación actual.
En la película se demuestran las cifras unos años antes sobre laeducación y la economía de los países pero en los que se enfatizan mas son en Corea y México estos dos países comenzaron desde muy abajo, de hecho Corea comenzó más abajo que México en poco tiempo los dospaíses crecieron pero Corea más arriba que México y dentro de poco Corea subió el doble de lo que ya había crecido en el mismo tiempo México solo pudo subir otro tanto así es como fue que Corea seconvirtió en una de las principales potencias mundiales.
Principalmente corea se dedico no en elevar la economía de su país si no en la educación porque tenían muy claro que la educación les ayudaría alevantar la economía de su país, que en comparación a la ideología de nuestro mis es todo lo contrario primero se ve el dinero después el dinero y hasta el ultimo la educación, el sistema educativo de coreaes igual al de México se divide igual que en México, solo que se dedica más tiempo al estudio como mínimo de escuela son diez horas diarias y después de clases escuela es un dicho o un decir queexplica la situación de los coreanos ya que saliendo de clases asisten a escuelas de bellas artes, música, matemáticas, ingles, etc.
Por otro lado Brasil también es un país muy escaso en educación yeconomía a ellos no se les exige estudiar de cero a seis años hasta después de los siete el sistema educativo se divide por dos niveles que duran once años el primer nivel comienza a partir de los...