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informática aplicada a la administración pública
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Curso de capacitación

Escrito por monicaalvarez 24-04-2007 en General. Comentarios (1)


Curso de capacitación



Explorer de nivel básico para usuarios inexpertos





Elaboro: Gabriela Peña

Desarrollo:Mónica Leñero

Sesiones: 5

Frecuencia: Lunes a viernes

Duración: 10 horas

Objetivo general: El docente participante conocerá y aplicará algunos conceptos básicos de Internet Explorer.

Tema I. Adquirir conocimientos básicos sobre cómo navegar en Internet, es decir el como ir a cada portal(página WEB). Aprender a manejar la carpeta “Favoritos”.

Objetivo tema 1:El docente aprenderá a trabajar con los componentes básicos de la ventana principal.

Subtemas

1. INTERNET EXPLORER



1.1 La ventana principal de Internet Explorer

1.2 Configurar la página Inicio

1.3 Configuración de Internet Explorer.

1.4 Escribir una dirección de una página en especial a buscar.

1.5 Conocer el historial de exploración.

1.6 La carpeta“Favoritos”.

1.7 Realizar búsquedas a través de la WEB.



Duración: 4 horas

Tema II. Conocer los diferentes tipos de buscadores que existen.

Objetivo tema II: El alumno podrá utilizar los distintos buscadores

2. BUSCADORES EN INTERNET
2.1 Tipos
2.2 Cómo buscar

Duración: 2 horas

Tema III. Saber qué son los portales virtuales y cómo funcionan

Objetivo temaIII: El docente sabrá navegar en los portales virtuales

3. PORTALES DE INTERNET

Duración: 2 horas

Tema IV. Conocer algunas características de los Webmail.

Objetivo tema IV. El docente conocerá los webmail. Será capaz de listar, desplegar, borrar y almacenar los correos de las principales Web: Gmail, Yahoo y Hotmail.

4. WEBMAIL
4.1 Características de Webmail

Evaluación.Duración: 2 horas





Tecnología para todos

Escrito por monicaalvarez 24-04-2007 en General. Comentarios (3)


Tecnología para todos

Hugo Sandoval Zamora

El Universal. 19 de febrero 2006.



Introducción

La enorme brecha digital entre naciones ricas y pobres provoca que muchos niños de escasos recursos no puedan acceder a la tecnología informática y lastelecomunicaciones. Para enfrentar este fenómeno se están generando iniciativas mundiales que permitan aumentar el acceso de estos niños a la tecnología.



Solución en puerta

Se están creando proyectos en todo el mundo para abatir la brecha que existe entre los niños de escasos recursos de naciones pobres y los privilegiados de los países ricos con acceso a la tecnología informática y detelecomunicaciones.



En las naciones menos favorecidas los niños se enfrentan no solo al analfabetismo funcional sino también al informático



Un estudio de la consultora BMI-TechKnowledge, señala que la conectividad de banda ancha en el continente africano apenas alcanza tres millones de conexiones. En contraste, los miembros de la Unión Europea cuentan hoy día con casi 70 millones deconexiones de alta velocidad.



Los países pobres tienen un deficiente acceso a internet que se suma al alto costo de los equipos de cómputo lo cual les impide atraer inversiones para impulsar empresas y servicios. Por otra parte muchos gobiernos tienen monopolios y políticas públicas deficientes que no impulsan el desarrollo de sus mercados.



Ante esta problemática se proponen tresiniciativas: La primera, liderada por Intel, se denomina World Ahead, la segunda impulsada originalmente por Nicholas Negroponte, del Instituto Tecnológico de Massachusetts, recibe el nombre de OLPC (One Laptop Per Child) y la tercera la propuesta de la empresa tecnológica AMD (Advanced Micro Devices).



La iniciativa de Intel trata de dar computadoras económicas, capacitación y conectividad...