señor de las moscas


“niños, tan desorientados sin adultos como las moscas”

Los niños son educados a ser responsables, honestos, a seguir reglas, a obedecer a los adultos. Pero, ¿qué pasa si a pones a un grupo deniños, alejados de todo lo que conocen, en un escenario sin adultos? Eso es lo que trata de recrear William Golding en “El señor de las Moscas”
Un grupo de niños naufraga en una isla, si ningún adultoa cargo, al principio intentan organizarse responsablemente, repartiendo trabajos (quienes buscan comida, encienden el fuego, construyen los refugios, etc.) pero al poco tiempo de estar en laisla, empiezan a tenerle miedo a una “bestia” que no era nada más que una fantasía, por lo que gracias al miedo, a las diferencias entre ellos, y a su inmadurez; terminan por desorientarse, hacen lo que lesda la gana y se vuelven los unos contra los otros (menos Ralph, Piggy, Simón y al principio ), porque sin la vigilancia adulta, los niños pueden olvidar lo que han aprendido y darle rienda suelta a suimaginación, y convertirse en "salvajes en una isla desierta"

“Quizás haya una bestia (…) Lo que quiero decir es que…, a lo mejor somos nosotros”
El señor de las moscas, Caras pintadas y pelolargo,  William Golding. 

Lo que esto significa es que la "bestia" despierta en ellos instintos de violencia y maldad, al no haber adultos que los oriente a confrontarla de la mejor manera, los niñosdeciden que deben “matar a la bestia" y van en su búsqueda (que al final los lleva a su propia destrucción), al no encontrarla, deciden que lo mejor es “negociar” con ella, el hecho de colocar lacabeza de un jabalí significó (al menos para mí) la pérdida total de la cordura y el auge de su salvajismo.       
 



Al principio de la historia, querían hacer lo que los adultos habrían hecho, eluso de las normas, el uso de la caracola como medio para reunir a todos a las asambleas, distribución de roles (cazadores, los de la hoguera, entre otros) y los turnos para hablar. Pero, al ser...