Secuencia De Matemáticas , Nivel Incial

MATEMATICA

Secuencia didáctica Nº 1

Objetivos: Identificar formas geométricas en su entorno inmediato, utilizando el conocimiento de sus elementos y propiedades para incrementar sucomprensión y desarrollar nuevas posibilidades de acción en dicho entorno
Reconocer figuras geométricas, en distintas posiciones
Usar el espacio de una cuadricula
|Contenidos|Actividades |Estrategias |recursos ||- Exploración de las características de las | | |.Elementos delentorno. |
|figuras geométricas. Distinguir algunas |- Observar objetos de la vida real que tienen parecido con formas |Guiar la observación. Presentacióndel material. | |
|figuras geométricas de otras a partir de sus|geométricas.| | |
|características ( lados rectos o curvos, ||Procurar que comprendan las consignas. |Tarjetas con figuras geométricas |
|cantidad de lados, vérticesigualada d e los|- Observar las Características de las figuras: | ||
|lados . Reconocer una figura en diferentes |Cantidad de lados y vértices (puntas); con lados curvos o rectos y tipo|Permitir que los niños utilicen los términos que para |...