Secuencia De Operaciones Multiplicativas

SECUENCIA DE OPERACIONES MULTIPLICATIVAS

OBJETIVOS

* Propiciar que niños y niñas aprendan a reconocer cuál es el conjunto de problemas que se resuelven con operaciones multiplicativas.
*Ampliar los recursos de cálculo que utilizan.
* Favorecer la institucionalización de nuevos conocimientos sobre las propiedades de las operaciones multiplicativas.

CONTENIDOS

*Distintos significados de las operaciones:
Multiplicación
* Producto escalar
* Proporcionalidad
* Producto cartesiano
División
* Repartir
* Agrupar
* Relaciones de proporcionalidad* Mitad-doble
* Tercio-triple
* Cuarto-cuádruplo
* Quinto-quíntuplo
* Tablas de multiplicar.
* Propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la adición.
*Propiedad conmutativa de la multiplicación.
* Algoritmo de la multiplicación y su problematización.
* Representación simbólica: signos de X, / e =
* Algoritmo de la división.
* El cálculopensado de dobles y mitades.

ACTIVIDADES TENTATIVAS

* Resolver problemas de diversos tipos, referidos a situaciones multiplicativas correspondientes a una adición reiterada (productoescalar), a una relación de proporcionalidad y a un producto cartesiano.
* Resolver problemas de multiplicación con factores menores o iguales a 10 mediante sumas repetidas y explicitar lamultiplicación implícita en una suma repetida.
* Resolver problemas de división repartiendo y agrupando gráficamente.
* Enseñar simbología asociada a multiplicaciones escritas.
*Manipular objetos y utilizar la representación gráfica de situaciones multiplicativas.
* Construir las tablas de 2 al 5.
* Continuar las tablas del 6 al 9 realizando la tablapitagórica.
* Comparar ejemplos de multiplicaciones en los que intervienen el 0 y el 1 y formular afirmaciones respecto del comportamiento del 0 y el 1 en multiplicaciones.
* Formular...