Secuencia Didáctica: Mi Cuerpo En Movimiento

SECUENCIA DIDÁCTICA: “Inventando, inventando nuestra historia vamos creando”
ÁREA: Prácticas del lenguaje
EDAD: 5 años
PROPÓSITOS:
* Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedanexponer sus ideas acerca de la historia que se creará.
* Favorecer el desarrollo de situaciones didácticas que posibiliten la constitución de una comunidad de productores de textos breves en la sala.OBJETIVOS:
* Lograr acuerdos entre los niños.
* Producir textos breves.
* Respetar turnos de habla.
CONTENIDOS:
* Acordar qué se va a escribir y cómo, antes de empezar a escribir.* Intercambiar con otros acerca de lo que se está escribiendo.
RECURSOS:
* Libro de imágenes confeccionado por la docente ( 2 trapos de piso, goma eva, cartulina, nylon cristal, argollas decarpeta de dibujo)
* Sobre de tela.
* Cuaderno.
TIEMPO ESTIMATIVO:
* 2 semanas.
* 2 o 3 días por semana.

ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DE INICIO
MOMENTO DE INICIO:
Para dar lugar a laactividad de inicio, la docente presentará a los niños un libro de imágenes, compuesto por cuatro páginas.
Las mismas estarán confeccionadas con tela de trapo de piso y en cada una de ellas seencontrarán diferentes tipos de ilustraciones, sin relación entre cada una de ellas.
MOMENTO DE DESARROLLO:
Una vez realizada la presentación, la docente pondrá el libro a disposición de los niños paraque estos realicen una exploración, manipulación y observación del mismo.
MOMENTO DE CIERRE:
Luego formulará una serie de preguntas en base a lo observado: ¿Qué pudieron ver en el libro que lestrajo la seño?, ¿Observaron algo que les llamo la atención?, ¿Es igual o parecido a los libros que ustedes conocen?, ¿Qué notan de diferente?, ¿De qué está hecho este libro?, ¿Tiene tapa?, ¿Conocen o hanvisto algún libro parecido a este?

ACTIVIDADES DE DESARROLLO
1º ACTIVIDAD
MOMENTO DE INICIO:
Para dar comienzo a la primera actividad, la docente propondrá a los niños que entre todos...