Secuencias textuales

Secuencias
Textuales

Técnicas de Redacción
Ciclo 1- 2015

Secuencias textuales
La
situación/contexto
de
producción/
comunicación
es
definida
por
la
representación que el productor de un texto sehace sobre dos conjuntos o factores que
ejercen una influencia necesaria sobre la
organización de los textos orales o escritos.

El primer conjunto se
refiere al mundo físico
El

lugar de producciónEl

momento de la producción

El

emisor

El

receptor

El segundo conjunto se refiere
al mundo social y subjetivo
El

lugar social

La

posición social del emisor

La

posición social delreceptor

Las

finalidades de la interacción

En otros términos, en el momento
de producir un texto, al mismo
tiempo en que selecciona las
unidades temáticas que se
encuentran organizadas en su
memoria,el
productor
se
representa en al situación en la
cual
se
encuentra,
en
sus
dimensiones
temporales,
espaciales, sociales y subjetivas, y
busca
formas
lingüísticas

Modos de planificación
Las cienciasdel Lenguaje vienen
intentando describir las formas que los
conocimientos y representaciones del
mundo, disponibles en la memoria del
productor de un texto, toman cuando
son transformados enproposiciones
lingüísticas. Algunos autores postulan la
existencia de cinco o seis secuencias
convencionales. Es importante recordar
que un mismo texto puede estar
compuesto por una o más secuencias.Secuencia

narrativa

Secuencia

descriptiva

Secuencia

explicativa

Secuencia

argumentativa

Secuencia

dialogada

Secuencia

instruccional

Secuencia Narrativa
Busca reconfigurar la acción
humana.Consta de tres a seis
fases dependiendo del modelo:
Modelo 1
Situación inicial, Transformación,
Situación final
Modelo 2
Situación inicial, Complicación,
Acciones, Resolución, Situación
final, MoralejaSecuencia Descriptiva
Pretende guiar la mirada del
destinatario por las características
de un objeto, de un ser o de un
ambiente. Consta de tres fases
principales:
 Fase inicial
 Fase de...