Seis Estudios De La Psicologia

DESARROLLO DEL LENGUAJE



• Es la representación simbólica del pensamiento

• Es social y adquirida.

¿Es propia del hombre? ¿Los animales tienen lenguaje?

“Es la función intencional,orientada a la representación y estructuración de cualidades significativas”

• Evoluciona y se consolida con la historia.



FACTORES QUE INFLUYEN EN EL LENGUAJE


• BIOLOGICO• NEUROLOGICO
• PSICOLOGICO
• MEDIO AMBIENTE


ASPECTOS IMPORTANTES DEL LENGUAJE


1. ESTRUCTURA: fonemas, morfemas, palabras


2. SIGNIFICADO

3. SINTAXIS OGRAMATICA


EVOLUCION DEL LENGUAJE



1. BALBUCEO

• Los llantos y sonidos iniciales no son lenguaje, sino manifestaciones o actos fonéticos reflejos. (Ch. Bühler)
• A los 3 meses hay pre -lenguaje: El llanto tiene un contenido de comunicación: por hambre, sueño, dolor. Hay sonidos o balbuceos.

2. COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE


Etapa en que el umbral de comprensión está porencima del umbral lingüístico.

3. FRASE MONO VERBAL (10 meses)


Se descubre la palabra como instrumento de experimentación de un objeto. Tiene una función simbólica por la vivencia.


•ONOMATOPEYICAS: repetición de sonidos que nombran actividades o cosas (guau-guau, papa. hico [rico])
• Son palabras TOTALIZADORAS, que expresan deseos (leche, calle).
• Son UNIVERSALES:guau-guau para todos los animales de cuatro patas.



4. HABLA INFANTIL CONVENCIONAL

• Se inicia cuando unen sustantivos: “papa calle” o un sustantivo y un verbo “taza rota”, o sustantivo yadjetivo: “mamá mala”.
• Luego se suman otras palabras pero sin estructura gramatical, cun un orden rudimentario y una cierta estructuración. Stern le llama “cadenas oracionales primitivas”.
• Entre los2.6 y 3 años se incluyen “preguntas denominativas” que se suceden interminablemente, como un juego. Generalmente no contienen intencionalidad.
• Piensan en voz alta, pues no tienen imagen...