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INTRODUCCIÓN

Auxiliar de maestro, tal y como lo indica, es el apoyar o dar ayuda, en todo momento que lo necesite y para situaciones tan varias como lo es el ámbito de acción de un maestro.

Entendemos que por el hecho de ser un maestro sus actividades deben ser dentro de un aula, mas no es así, todo gracias a el avance tecnológico que se ha implementado a los métodos para impartir laeducación, es decir, puede ser que aun estando dentro del aula, y gracias al apoyo audiovisual y a los nuevos pizarrones te transportes a un nuevo lugar, ampliando así, y en gran cantidad por el interés que genera, la inquietud de los alumnos por aprender, ya que se hace mas sencillo y divertido a la vez.

Entonces, es ahí donde el apoyo es requerido, para el manejo de los nuevos implementos, laorganización del equipo de computo en las aulas, la vigilancia de los niños al entrar y salir de clases, apoyar en eventos deportivos y actividades para situaciones especiales, inclusive el apoyo al momento de crear nuevo material didáctico, decorativo.

Todos tenemos necesidades, inclusive la educación, que necesita maestros o profesores cada vez mas preparados y listos para enfrentar todos losretos que conlleva el educar a nuestros niños, y que mas que prepararse diariamente con el apoyo de una persona preparara y capaz, lista para dar y cumplir con todos los requisitos que la buena educación que nuestros niños requieren sea impartida.

DESCRIPCIÓN Y DESARROLLO
DE LAS ACTIVIDADES

-CAPTURAR INFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
El ingreso de alumnado, llenado de boletas calificación deexámenes, notificaciones a los padres, todos estos son documentos que requieren la captura de los datos de los alumnos e inclusive de los padres, todo esto inevitablemente requiere de tiempo, tiempo valioso para los maestros, que puede ser invertido en preparar el material o inclusive en prepararse ellos mismos para ofrecer una mejor clase, por tanto el ceder estas obligaciones a la persona que estaapoyando al grupo es una manera de agilizar el proceso de evaluación, la notificación, así como el de distribución de actividades.

-GESTORIA DE LA ESCUELA
Como toda institución, la Escuela Primaria 18 de Marzo requiere de realizar actividades fuera de la misma institución, por tanto y para darse a vasto con todas las obligaciones que esta escuela tiene y cumplir a la perfección con todas ycada una de ellas, la organización requiere del apoyo, en todas y cada una de las actividades, armado de instalaciones, así como el brindar los materiales de uso diario a los maestros, sin la necesidad de que ellos abandonen el perímetro escolar.

-TRANSMITIR INFORMACIÓN
La información como todos sabemos es un arma, un utensilio que bien utilizado puede ampliarnos la manera de ver el mundo,puede abrirnos muchas puertas, así como cerrarnos muchas otras, por tanto el manejo de la

información, el hacer llegar la información a tiempo, y aun mas importante que la información no se desconfigure desde el momento en salir del emisor al llegar al receptor, ni durante el transcurso.
Podemos entender que la necesidad de obtener información es un hecho, ahora bien cuando no esuna necesidad sino una obligación, toma aun mas relevancia, y es ahí donde el auxiliar del maestro entra en escena, acarreando toneladas de información de un lugar a otro, todo a su tiempo y en su forma, sin variantes, con exactitud, para mantener a todos informados de su realidad.

-ELABORAR OFICIOS DE LA DIRECCIÓN
Invariablemente existen sin sabores en el ámbito estudiantil, todos sabemos ytalvez no estemos exentos ninguno de nosotros de admitir, que alguna vez recibimos un reporte para nuestros padres, curioso?, si, pero es un trabajo, una obligación que alguien debe realizar, aun cuando se considere desagradable el delatar o acusar a niños, y es necesidad que por ser una variante de la educación, deba estar hecha con profesionalismo, el informar a los padres de la situación en...
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