Sesiones de aprendizaje

SESIÓN DE APRENDIZAJE II: 6to DE PRIMARIA
TEMA: El valor de la responsabilidad

"Un gran poder representa una gran responsabilidad"
Fundamentación del taller
Una de las tareas más importantes dentro de la formación académica en los jóvenes que asisten al centro educativo es la de enseñarles valores que les permitan adaptarse al medio social; en este caso el valor que tomaremos enconsideración para el taller será el de RESPONSABILIDAD
Sin embargo, el valor de la responsabilidad, como valor educativo, sigue un proceso de adquisición mediatizado por variables, tanto personales como sociales es decir que la mayor parte de este proceso de aprendizaje estará basada en nuestros hogares.
La responsabilidad se aprende en atmósfera de cariño, firmeza, y  dignidad, no control o desordenPara lograr que los alumnos que cursan el 6to de primaria comprendan y pongan en práctica el sentido de responsabilidad, se realizará un taller dándoles información correcta acerca de la responsabilidad y consejos para que puedan poner en práctica permitiéndoles que participen en la toma de decisiones, dándoles oportunidad de asumir el resultado de sus acciones, comprender los fracasos ylimitaciones y elogiar sus logros.
Todo esto, haciéndole saber que cuenta con el afecto y apoyo incondicional de sus padres, maestros y compañeros

Objetivo:
* Enseñar a los alumnos a ser responsables en sus actos tanto en el colegio como en el hogar
* Enseñar a los alumnos a mejorar las relaciones interpersonales a través de la responsabilidadMomento | Dinámica | Recursos humanos | Materiales | Tiempo |
Presentación | Películas y responsabilidad | Psicólogos Interna de Psicología Tutores Alumnos del 6to de primaria | Ficha de películas y responsabilidad | 10 minutos |
Introducción del tema | Exposición de responsabilidad | Psicólogos Interna de Psicología Tutores Alumnos del 6to de primaria | No se necesita | 15minutos |
Retroalimentacion | Ficha de : alumno/ alumna responsables es | Psicólogos Interna de Psicología Tutores Alumnos del 6to de primaria | Ficha de : alumno/ alumna responsables es | 8 minutos |
Conclusiones | Dinámica de retroalimentación: Ejercicio práctico para enseñar la responsabilidad | Psicólogos Interna de Psicología Tutores Alumnos del 6to de primaria | Huevos,plumones, otros | 10 minutos |










Películas y responsabilidad
Nombres y apellidos:…………………………………………...
Sexo: F ( ) M ( )
Grado y sección: ………

Muchas veces en las películas podemos escuchar a los personajes principales decir muchas frases importantes, ahora deberás unir con una línea cada frase al personaje que tú crees que dijo cada una de ellas

Lo quehacemos en la vida tiene su eco en la eternidad |
Si tienes un sueño tienes que protegerlo. Las personas que no son capaces de hacer algo te dirán que tú tampoco puedes. Si quieres algo ve a por ello y punto |
Cuando los muchachos se convierten de malos a buenos, tienen la virtud de dar otro aspecto nuevo y mejor a su familia y a todo lo que los rodea |
Un gran poder representa unagran responsabilidad |




























Exposición del tema: RESPONSABILIDAD- 15 min
"Un gran poder representa una gran responsabilidad"
Muchas veces se confunde responsabilidad con obediencia. Los padres y maestros que constantemente dan órdenes a los niños, contemplando con satisfacción cómo éstos las ejecutan, nonecesariamente están enseñándoles a ser responsables. Los niños actúan de manera responsable cuando se comportan adecuadamente sin que haya que recordárselos una y otra vez.
La responsabilidad es la habilidad para responder; se trata de la capacidad para decidir apropiadamente, es decir, dentro de los límites de las normas sociales y de las expectativas comúnmente aceptadas. Por otro lado, una...