Sesión de aprendizaje

Páginas: 4 (803 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “MANUEL MONTERO BERNALES”- 7048
* GRADO Y SECCIÓN :    4º“C”   TURNO: TARDE
ÁREA : COMUNICACIÓN
*
FECHA : 08 de SETIEMBRE del 2010

*ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : ¿Cómo es mi distrito de Barranco?
* APRENDIZAJE ESPERADO : Que los niños conozcan las reglas de tildación de laspalabras agudas, graves y esdrújulas y los empleen
en sus escritos. 
TEMA : Reglas de acentuación
TEMA TRANSVERSAL :Educación en valores y formación ética
PROBLEMA : Los niños y niñas demuestran poca Identificación con suinstitución comunidad y nación.
TIEMPO : 3 horas
DOCENTE PARTICIPANTE : MARIA CRISTINA RODRÍGUEZ LA TORRE

*DOCENTE CAPACITADOR : ROSA URBINA LLAMOSAS
II. PLANIFICACIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES:
AREA | ORGANIZADOR | CAPACIDADES, ACTITUDES Y CONOCIMIENTOS CONTEXTUALIZADOS | INDICADORES |TÉCNICAS / INSTRUMENTOS |
COMUNICACIÓN | 3PRODUCCIÓN DETEXTOS | Escribe textos informativos y poéticos de vocabulario sencillo en situaciones comunicativas de la vida personal, familiardesarrolladas en el distrito de Barranco.Muestra respeto por los diferentes estilos de escritura que se ponen de manifiesto a través de las producciones de sus pares. | - Establece en un cuadro comparativo...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • sesión de aprendizaje
  • Sesion De Aprendizaje
  • Sesion De Aprendizaje
  • Sesiones de Aprendizaje
  • sesion de aprendizaje
  • Sesion de aprendizaje
  • Sesión de aprendizaje
  • Sesión Aprendizaje

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS