Sexualidad

El caso de la educación sexual en los Estados Unidos de Norteamérica

La implementación de la llamada educación sexual, que se ha introducido legalmente en países como Estados Unidos y que haestablecido esta clase de políticas que influyen en la ideología de los niños, ha demostrado entre otras cosas, el fracaso de dicho programa mostrando lo siguiente:

• Ha habido un incremento de lasllamadas enfermedades de transmisión sexual que han alcanzado proporciones de epidemia. Cada año, 3 millones de adolescentes contraerán una enfermedad de transmisión sexual, sobretodo, 25% de losadolescentes sexualmente activos contraerán una enfermedad venérea. 3

• El inicio de los adolescentes en la vida sexual tiene consecuencias como las siguientes: En los años 1960’s las enfermedades detransmisión sexual dominantes eran la sífilis y gonorrea, mientras que a la fecha, han aparecido más de 20 enfermedades infectando alrededor de 15 millones de individuos por año. 4

• Dos terceras partesde todas las enfermedades de transmisión sexual afectan a jóvenes de 25 años o menos. 5

• Por si esto fuera poco, una iniciación temprana en la sexualidad, puede afectar negativamente la habilidadde los jóvenes para formar relaciones sanas y estables después en el matrimonio. En general, los individuos que inician en actividades sexuales pre maritales, tienen 50% mas de posibilidades dedivorciarse después, que los que no lo hicieron.6

• Las relaciones matrimoniales antecedidas por una iniciación temprana en las relaciones sexuales, también están sufriendo el impacto de lainfertilidad, como resultado de las infecciones de las ETS, conduciendo a los individuos a sentimientos de culpa y depresión.7

• Un estudio realizado por una revista pediátrica, encontró que los niños entre12-15 años que son activos sexualmente, son 4 veces más propensos a fumar y 6 veces más propensos a usar alcohol que aquellos que dicen ser vírgenes. Por su lado, las niñas de las mismas edades, son 7...