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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE LENGUAS

Guía Didáctica

R AÍCES GRIEGAS
Y LATINAS
22504
CICLO

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MENCIÓN PROFESORA TELÉFONO E-MAIL TUTORÍA : : : : : Lengua y Literatura Lic. Luisa Antonieta Cocíos Cocíos (07) 2 570 275 Ext. 2316 lacocios@utpl.edu.ec Martes, Miércoles yJueves de 08h30-12h15

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OCTUBRE 2007 - FEBRERO 2008
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© RAÍCES GRIEGAS Y LATINASGuía didáctica

Luisa Antonieta Cocíos Cocíos © UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Diagramación, diseño e impresión: EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Call Center: 593-7-2588730, Fax: 593-7-2585977 C.P.: 11-01-608 www.utpl.edu.ec San Cayetano Alto s/n Loja - Ecuador Primera edición Quinta reimpresión Derecho de Autor: 024218 Reservados todos los derechos conforme a laley. No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del Copyright. Julio, 2007

Guía Didáctica: Raíces Griegas y Latinas

INTRODUCCIÓN................................................................................................ OBJETIVO GENERAL ........................................................................................ BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................

5 6 7 8

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO ...........................................................ÍNDICE

PRIMER BIMESTRE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................. CONTENIDOS ................................................................................................ 11 12 14

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ................................................................

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DELAS ETImOLOGÍAS GRECOLATINAS .......................................................... 14 16

SEGUNDA UNIDAD: ORÍGENES DEL ESPAñOL .............................. TERCERA UNIDAD: ELEmENTOS DE LAS PALABRA.
CONCEPTOS SOBRE LAS mISmAS ................................................................

19 23

CUARTA UNIDAD: LA LENGUA GRIEGA ...........................................QUINTA UNIDAD: COmPOSICIÓN ESPAñOLA CON
ELEmENTOS GRIEGOS (PRImERA PARTE) ..................................................

25

SEXTA UNIDAD: COmPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
ESPAñOLA CON ELEmENTOS GRIEGOS (SEGUNDA PARTE) ............... 28

SEGUNDO BIMESTRE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................. CONTENIDOS................................................................................................ 31 32 34

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ................................................................

SEPTImA UNIDAD: COmPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
ESPAñOLA CON ELEmENTOS LATINOS .................................................... . 34

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Católica de LojaUTPL

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Guía Didáctica: Raíces Griegas y Latinas

Guía Didáctica: Raíces Griegas y Latinas

OCTAVA UNIDAD: COmPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
PREFIJOS INSEPARABLES ................................................................................. 37

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C´L y G´L, con vocal átona intermedia, se convirtió en j Ejemplo: oculus = ojo coagulare = cuajar ovícula = oveja

NOVENA...