Signo lunguistico
Título = Signo lingüístico
Diapositiva 2
Lev Vigotsky, en su Teoría del Interaccionismo Social, refiriéndose a la Lectura Comprensiva, señala:
“consisteen el manejo del signo lingüístico, en referirlo al significado,
al rápido encadenamiento de cada signo con los demás, al
establecimiento de relaciones, en saberdestacar lo importante y
pasar de los elementos aislados al sentido del todo” (1992: 204)
Diapositiva 3
Signo = significante
Lingüístico significadoDiapositiva 4
Significante = grafemas - fonemas
Significado concepto
referido a una noción
recta ofigurada
Diapositiva 5
Ejemplo: pato
p – a – t – o
/p/ /a/ /t/ /o/
Ave palmípeda, de pico ancho y plano, muy domesticable y comestible.
Diapositiva 6
Ordenar grafemas para formarpalabras
l – e – b – o – s – e – n – a – r – s – p
o – s – d – i – l – a – i – r – o
e – o – d – u – t – s – i – o – s
Diapositiva 7
Adicionar grafemas para formar palabras
casada -cansada
a – as - asa –
Diapositiva 8
Sustraer grafemas para formar palabras
Corro - co_o
Ahorra -
Croqueta -
Clínica -
Metaplasmo: cualquiera de las figuras dedicción.
Diapositiva 9
Sustituir grafemas para formar palabras
fundo - fund_
deprivadas - _ _ _ _
mano – malo - _ _ -
Diapositiva 10
Transponer grafemas parformar palabras
clama - calma
persa -
saco - _ _ - _ _ - _ _
Anagramas: transposición de las letras o sílabas de una voz para formar otra
Diapositiva 11
Deducir la grafía delfonema
Murieron veinte vacas abrasadas – abrazadas
Es peligrosa la ascensión – ascención al cerro La Campana
Diapositiva 12
Enumerar palabras que comiencen por el fonema indicado
e:...
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