Silabo del Curso ADM

SÍLABO DEL CURSO
BACHILLERATO EN
ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Y CONTADURÍA
Nombre: Administración General
Código: BAN-01
Créditos: 04
Requisitos: No Aplica
Co Requisitos: No Aplica.
Modalidad: Presencial.
Naturaleza Teórico práctico.
Duración: Cuatrimestral, quince semanas lectivas
Horario: Viernes de 8:00am a 10:45am
Aula: U-04
Sede: San José (Campus San Pedro)

Docente:

LedaLilliana Corrales Padilla, Máster en Administración de Negocios con énfasis en
Dirección de Empresas. He laborado en empresas privadas (Constructora CAMUSA.) e
instituciones públicas (I.C.E.; AyA, Banco Central de Costa Rica (en actividades
referentes al área contable y por siete años, labores de Recursos Humanos. Desde 1996
en la Docencia.

Datos de
profelili.19@gmail.com oleda.corrales@uamcr.net
contacto:

I.

Descripción General del Curso

El presente curso pretende lograr que los estudiantes adquieran los conocimientos
fundamentales de la ciencia y el arte de la administración que son la base sobre la cual se
construye el proceso administrativo y, que logren una visión de este proceso conformado por
las funciones de: planeación, organización, integración de losrecursos humanos, dirección y
control; que unidos al aspecto ético y del entorno de las organizaciones deben ser tomados
en cuenta en todo momento por los administradores como agentes de cambio.
I.I

Tiempo de Dedicación
a. Tres horas presénciales en el aula, de las cuales dos son magistrales teóricas y una
hora práctica.
b. Trabajo extra clase (nueve horas), de las cuales seis son de prácticay tres de
fundamentos teóricos.

III.

Objetivos del Curso

3.1

Objetivo (s) General (es)

Lograr que el alumno conozca, comprenda y aplique los fundamentos de la teoría y del arte
de la Administración a su entorno cotidiano.
3.2

Objetivos Específicos

El estudiante debe ser capaz de:
Definir y describir el propósito de la Administración, comprender que es la empresa, lasfases
administrativas que ocurren en ella y la influencia del entorno sobre ella al ser la empresa un
sistema abierto en constante intercambio con el medio exterior.
Conocer las más importantes escuelas del pensamiento administrativo y sus contribuciones
más importantes.
Dominar los principios que rigen el proceso administrativo, a fin de entender sus fases:
planear, organizar, integrarpersonal, dirigir y controlar.
Transferir la teoría a la práctica por medio de análisis de casos e investigaciones de campo
sobre áreas funcionales de las organizaciones que permiten confrontar la teoría con la práctica

Universidad Americana
uam.ac.cr | cap@uam.cr

Administración General
Escuela de Administración de Negocios y Contaduría

2

IV.

Contenidos Temáticos

1.1.1.1 SEMANA I- II
TEMA 1. INTRODUCCIÓN Y
ADMINISTRATIVO.

EVOLUCIÓN

DEL

PENSAMIENTO

1.1. Definición, naturaleza y propósito.
1.1.1. Los orígenes de la Administración.
1.1.2. Enfoque clásico: Teoría Científica (Frederick Taylor) y Teoría Clásica
(Henry Fayol)
1.1.3. Teoría de la Burocracia (Max Webber)
1.1.4. Teoría de las Relaciones Humanas (Elton Mayo),
1.1.5. Teoría del Comportamiento(Maslow - McGregor - Herzberg).
1.1.6. Teoría Matemática de la Administración
1.1.7. Teoría de Sistemas
1.1.8. Enfoque Situacional (Contingencias.)
CAPITULO 1: Introducción y evolución del pensamiento administrativo
1.1.1.2 SEMANA III - IV
1.1.1.2.1
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

TEMA 2: FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN, TIPOS DE
GERENTES Y ENTORNO.

La administración y sus Funciones:Planeación, Organización, Integración de Personal, Dirección
y Control. Administración, ¿Ciencia o Arte?
Niveles Administrativos: Tipo de Gerentes Habilidades Gerenciales: Técnicas, Conceptuales e Interpersonales.
El ambiente externo:
2.4.1 El Macroambiente - El ambiente competitivo - Análisis ambiental, Respuesta al Ambiente
y Selección- F.O.D.A.-Factor crítico de Éxito-Aptitud distintiva
Toma de...