simulacion






Ing. En Sistemas Computacionales

Simulación

“Conceptos Generales”


Profesor: Juan Antonio Magdaleno
Asesor(a): Ana Marell Arteaga
Alumna: Janet Alejandra Silva García
Fecha de Entrega: 27/01/2013


Sitios Sobre Simulación

Historia de La simulación, Aplicaciones y ¿Por qué Simulación?
Link:http://www.landersimulation.com/formacion-con-simulacion/el-mundo-en-movimiento/historia-de-la-simulacion/
Concepto, Ventajas y Desventajas de La Simulación
Link: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4060015/Lecciones/Capitulo%20VI/ventajas.htm
Simulación (PDF)
Link:
http://www.unamerida.com/archivospdf/337%20Lectura6.3.1.pdf
Introducción a La Simulación
Link:
Universidad Católica de Valparaíso – Facultad de Ingeniería
Libros SobreSimulación

Simulación: Un Enfoque Practico By Raúl Coss Bu (Editorial Limusa)
Modelado y Simulación By Antonio Guasch
Simulación
El proceso de plasmar un modelo de la vida real en un sistema computarizado, con la finalidad de evaluar experimentalmente soluciones en las cuales pueda operar el sistema de una forma estable. (Características, rasgos, entidades y eventos).
Modelos de Sistemas en laSimulación

Determinístico: Si el sistema no contiene ningún elemento aleatorio es un sistema determinístico.
Estocástico: En este caso algún elemento del sistema tiene una conducta aleatoria. Entonces, para entradas conocidas no es posible asegurar los valores de salida.
Continuo: Se tiene un sistema continuo cuando las relaciones funcionales entre las variables del sistema sólo permiten que elestado evolucione en el tiempo en forma continua (basta que una variable evolucione continuamente).
Discreto: Se tiene un sistema discreto cuando las relaciones funcionales del sistema sólo permiten que el estado varíe en un conjunto finito (contable) de puntos temporales.
Modelos con Sistemas Continuo y Discretos
Continuos
El modelo permite que los estados del sistema cambien en cualquiermomento.
Ejemplo 1. Considere una variable o señal analógica como la temperatura; si mencionamos un intervalo, digamos entre 10° y 20° centígrados, se tendrá un número infinito de valores de temperatura intermedios. Esto nos dice que la magnitud presenta una característica de continuidad y que podemos incrementar la precisión con que deseemos tener la información incrementando el número de valores ocifras significativas.
Ejemplo 2.
Un termómetro de mercurio para monitorear la temperatura del medio ambiente, tendremos que el valor de temperatura en base a la posición de mercurio.   Podemos preguntarnos qué tantos datos de temperatura podemos obtener en una hora (digamos de 8 a 9 de la mañana).
La señal de temperatura, sin importar que tan pequeño sea elintervalo de medición seleccionado, siempre está presente.
Ejemplo 3.
Sistemas físicos (mecánicos, eléctricos, hidráulicos etc.). Procesos químicos, dinámica de poblaciones, algunos modelos económicos, etc.


Discretos
Los cambios de estado del sistema se dan en momentos discretos del tiempo.
Ejemplo 1.
Si tenemos una palabra de 8 bits en un código digital binario, podremos representar undato en uno de 256 posibles valores (de 0 a 255), si tenemos una palabra binaria de 16 bits seremos capaces de representar un dato en uno de 65,536 valores.   Note que, sin importar el tamaño de la palabra digital, siempre se tendrá un número finito de posibles combinaciones.
Ejemplo 2.
Los índices poblacionales y demográficos o la forma en que varían los precios en la bolsa de valores.
Ejemplo3.
Radares, Equipos Biométricos, Computadoras, Equipos militares e industriales etc.
Grafica de Sistemas Continuos y Discretos
Continuos
En estos tanto las señales entrantes con las salientes son continuas en cualquier tiempo, tienen un valor en amplitud y tiempo siempre.










Discretos
Son aquellos en donde las entradas y salidas solo pueden tomar valores continuos en...