SINDROME DE DOWN COMPLETO
Páginas: 6 (1474 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2015
El presente trabajo de investigación contiene temas con los cuales abordaremos el tema del síndrome de Down y su desarrollo en los niños, el impacto psicológico y social que este síndrome tiene sobre los ellos y como afecta esto también a sus padres.
Nos interesamos por dicho tema ya que al serestudiantes de psicología nos intriga saber cómo se lleva a cabo el desarrollo de los niños que día a día tienen que vivir con esta anomalía genética, así como también el nivel de aceptación que tienen los padres, los vecinos, amigos y familiares hacia estos niños.
Para abordar el síndrome de Downtambién mencionaremos de manera muy breve, debido a la extensión y dificultad, temas como la genética, base fundamental para entender que es el síndrome de Down, así como también el desarrollo de los niños, crecimiento, alimentación, cuidados entre otros temas que serán de gran utilidad para comprender demanera superficial el entorno en el que se desenvuelven los niños y sus padres.
GENÉTICA
Hablar de genética es algo muy complejo para abordarlo en esta investigación, sin embargo no podemos hablar del síndrome de Down sin mencionar la genética. El gen es la principal unidad para transmitirinformación y características genéticas. La unión de miles de genes da origen a un cromosoma.
Los cromosomas de los padres están formados por miles de genes, estos a su vez llevan un código que se complementa al unirse con su similar del otro padre, al unirse se forma un código que determina las característicasque del nuevo individuo como color de cabello, ojos, inteligencia y hasta el sexo.
El núcleo de las células del cuerpo humano posee 23 pares distintos de cromosomas ordenados de mayor a menor hasta el par número 22, en el par número 23 se encuentra la información genética que define el género. Perodentro de estos pares puede haber una anomalía en uno de cada 700 niños vivos al nacer en el par número 21 el cual ocasiona el síndrome de Down, también llamado mongolismo. Dicha anomalía también es conocida como trisomía veintiuno por presentar un cromosoma extra en dicho par. (Ortega, 2004)http://www.es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_de_Down
El síndrome de DOWN. Guisa de padres, maestros y médicos. – Luis Carlos Ortega Támez Editorial Trillas S.A. De C.V. (June 30, 2004)
CELULAS
Las células pueden vivir, en las mejores condiciones, desde días, semanas, meses y como máximo décadas. Laconformación del cuerpo humano está constituida por miles de billones de células, cada una de estas cuenta con características y potencialidades heredadas de sus progenitores (los padres de la célula). Estas células se originan por la fecundación de un huevo en un proceso de división celular llamado mitosis.Al dividirse la célula madre da origen a dos células hijas idénticas a la primera; este proceso lo volverán a llevar a cabo las dos células hijas y si lo harán las que siguen y así podrían continuar hasta la eternidad. (Jasso, 2006)
El niño Down. Mitos y realidades. – Luis Jasso
LOS CROMOSOMAS...
Nos interesamos por dicho tema ya que al serestudiantes de psicología nos intriga saber cómo se lleva a cabo el desarrollo de los niños que día a día tienen que vivir con esta anomalía genética, así como también el nivel de aceptación que tienen los padres, los vecinos, amigos y familiares hacia estos niños.
Para abordar el síndrome de Downtambién mencionaremos de manera muy breve, debido a la extensión y dificultad, temas como la genética, base fundamental para entender que es el síndrome de Down, así como también el desarrollo de los niños, crecimiento, alimentación, cuidados entre otros temas que serán de gran utilidad para comprender demanera superficial el entorno en el que se desenvuelven los niños y sus padres.
GENÉTICA
Hablar de genética es algo muy complejo para abordarlo en esta investigación, sin embargo no podemos hablar del síndrome de Down sin mencionar la genética. El gen es la principal unidad para transmitirinformación y características genéticas. La unión de miles de genes da origen a un cromosoma.
Los cromosomas de los padres están formados por miles de genes, estos a su vez llevan un código que se complementa al unirse con su similar del otro padre, al unirse se forma un código que determina las característicasque del nuevo individuo como color de cabello, ojos, inteligencia y hasta el sexo.
El núcleo de las células del cuerpo humano posee 23 pares distintos de cromosomas ordenados de mayor a menor hasta el par número 22, en el par número 23 se encuentra la información genética que define el género. Perodentro de estos pares puede haber una anomalía en uno de cada 700 niños vivos al nacer en el par número 21 el cual ocasiona el síndrome de Down, también llamado mongolismo. Dicha anomalía también es conocida como trisomía veintiuno por presentar un cromosoma extra en dicho par. (Ortega, 2004)http://www.es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_de_Down
El síndrome de DOWN. Guisa de padres, maestros y médicos. – Luis Carlos Ortega Támez Editorial Trillas S.A. De C.V. (June 30, 2004)
CELULAS
Las células pueden vivir, en las mejores condiciones, desde días, semanas, meses y como máximo décadas. Laconformación del cuerpo humano está constituida por miles de billones de células, cada una de estas cuenta con características y potencialidades heredadas de sus progenitores (los padres de la célula). Estas células se originan por la fecundación de un huevo en un proceso de división celular llamado mitosis.Al dividirse la célula madre da origen a dos células hijas idénticas a la primera; este proceso lo volverán a llevar a cabo las dos células hijas y si lo harán las que siguen y así podrían continuar hasta la eternidad. (Jasso, 2006)
El niño Down. Mitos y realidades. – Luis Jasso
LOS CROMOSOMAS...
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