Sintesis

1.1 Definición de Síntesis |
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Uno de los aspectos más importantes del trabajo académico es el empleo de las ideas ajenas, pues el estudiante debe ser capaz de demostrar que ha comprendido los textos leídos y puede emplear los conceptos contenidos en ellos a su manera y para sus propios fines. Las formas más sencillas –y breves- de usar las ideas de otros autores son la cita y laparáfrasis; sin embargo, en este caso se trata de ejercitar habilidades más complejas que involucran no pequeños fragmentos, sino textos completos. ¿Qué hacer cuando se necesita usar información de varias fuentes a la vez? La respuesta es sencilla: sintetizar. Aunque en su nivel más básico una síntesis es el resultado de la combinación armoniosa de dos o más resúmenes[1] (tantos como fuenteshaya), su elaboración es más difícil de lo que podría parecer, pues esta combinación debe hacerse de manera tal, que el resultado sea un texto significativo y congruente, que tenga sentido en y por sí mismo y que permita llegar a la elaboración de una tesis. Una síntesis es, pues, una combinación abreviada de dos o más fuentes; contiene las ideas principales de cada una de ellas y está escrita enpalabras propias. Al redactar una síntesis, se infieren relaciones o nexos entre dichas fuentes, ya sea escritas u orales.El objetivo de una síntesis, por lo tanto, es organizar, relacionar y comparar las ideas de las fuentes consultadas y utilizarlas para fines propios. Los procesos de síntesis no son exclusivamente tareas académicas; siempre que usted platica a un amigo lo que algunos otros amigoshan dicho acerca de una película, un disco compacto o una fiesta, está realizando una síntesis. La gente sintetiza información de manera natural para ayudar a otros a ver las conexiones entre diversos elementos; por ejemplo, probablemente usted ha elaborado un banco de datos mental acerca de los diferentes comentarios que ha escuchado sobre ciertos profesores. Si ese banco de datos contiene varioscomentarios negativos, usted puede sintetizar la información y usarla para ayudarse a decidir si toma o no clase con determinado maestro. En el medio laboral, los reportes de investigación son muy comunes y éstos están basados en procesos de síntesis. Ya sea que se proponga abrir una nueva tienda o expandir una línea de productos, el reporte que usted elabore inevitablemente tendrá que sintetizarinformación y acomodarla por tema, según sus necesidades. Ya sea que usted quiera proporcionar detalles sobre un nuevo producto de la empresa para la que trabaja, o presentar a una nueva mamá información sobre la crianza de los recién nacidos, la síntesis de información estará siempre presente. Y del mismo modo que en la universidad, la calidad y utilidad de su síntesis dependerá de la precisión yorganización con que maneje la información. Un buen resumen replantea las ideas de la fuente en palabras propias. Debe ser preciso y no debe cambiar ninguna de las ideas de la fuente ni agregar alguna otra de quien elabora el resumen. También debe incluir todas las ideas y hechos que el lector necesitará para entender el tema de la fuente. Un buen resumen será breve, considerablemente más cortoque el texto original.  |
1.2 Tipos de fuentes |
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Las fuentes en que se puede basar una síntesis pueden ser escritas u orales; dentro de las fuentes escritas, las más comunes son ensayos, artículos de revistas, capítulos de libros y obras de ficción. Las fuentes orales comprenden conferencias, entrevistas, paneles y programas de televisión o radio, entre otras. |
1.1.1.1.         Elementos de una síntesis
Los elementos básicos de una síntesis son:
*         Un resumen de cada fuente (ideas principales)
*         La identificación de las similitudes y diferencias entre las ideas de cada fuente (mediante una tabla comparativa)
Esto no quiere decir, sin embargo, que se tengan que presentar los resúmenes uno tras otro, sino combinados en un solo texto...