sistema digestivo

PLAN DE CLASE

“SISTEMA DIGESTIVO”

¿Qué queremos que los alumnos aprendan en esta Clase?
* Que los órganos del sistema digestivo rompen los alimentos en partes más pequeñas.
*Que las enzimas del estómago y de la saliva realizan la digestión química de los alimentos.
* A que sean capaces de reconocer las partes del cuerpo y distinguir los órganos que componen elSistema Digestivo
*Que puedan reconocer la posición de dichos órganos en el cuerpo humano y sepan para que sirven cada uno de ellos

TIEMPO
Una hora

INICIO
Comenzamos recordando los conceptos trabajados en las clases anteriores:

¿Qué le ocurre a la comida cuando entra al cuerpo?
¿Cómo hacen los nutrientes para llegar a diferentes partes del
cuerpo?
Trabajaremos en base a estos temastrabajados el Sistema Digestivo y el funcionamiento


DESARROLLO


ACTIVIDAD 1

EL SISTEMA DIGESTIVO HUMANO
Observe el siguiente dibujo y rotule las partes del sistema digestivo que se indican y respondan las preguntas indicadas.





























Complete los cuadros con el trayecto que hace la comida una vez que es consumida.Elaborado por: Ministerio de Educación




Actividad 2
MATERIALES
Materiales para la construcción del modelo de funcionamiento del intestino delgado:

1 media de algodón
1 recipiente con yerba seca
Texto explicativo sobre el funcionamiento del sistema digestivo (particularmente, sobre la función del intestino

Cuadro de similitudes:

MODELO SISTEMA DIGESTIVO


*Media de algodónIntestino delgado

*Yerba:
Comida procesada adentro del intestino
*Polvillo de la yerba
Nutrientes de los alimentos que pasan a la sangre
*Palitos y hojas de la yerba
Materia fecal


Cuadro de diferencias:

CUADRO DE DIFERENCIAS
Modelo Sistema Digestivo
La media tiene solo un orificio de entrada
.El intestino delgado tiene orificio deentrada y de salida que lo conecta al intestino grueso
El polvillo sale de la media
a todas partes.
Los nutrientes pasan a la sangre que los lleva a las células.





Trabajo con un modelo de intestino delgado

Les contaremos a los alumnos que van a trabajar con un modelo que representa el intestino delgado, y que el trabajo con modelos de este tipo permite analizar el funcionamientode algunas estructuras que no pueden observarse con facilidad.
Les propondremos que, reunidos en grupos, construyan un modelo que represente el funcionamiento del intestino delgado a partir de los pasos que se describen en la siguiente actividad.

Modelo de intestino delgado

A partir de yerba y una media en desuso, construirán un modelo que represente el Funcionamiento de una parte delsistema digestivo: el intestino delgado.
1.º Coloquen la yerba dentro de la media.
2.º Aprieten la media en distintos puntos para lograr que la yerba descienda.
3.º Registren sus observaciones en el cuaderno.
Solicite a cada grupo que muestre el modelo construido al resto de la clase.




























El proceso digestivo

El sistema digestivo es elconjunto de órganos que tienen las funciones de:

Ingestión: los alimentos deben ingresar al tubo digestivo a través de la boca.

Digestión: los componentes orgánicos de los alimentos deben ser degradados hasta piezas muy pequeñas.

Absorción: las moléculas pequeñas son transportadas desde el tubo digestivo hacia el interior de las células.

Egestión: los materiales no digeribles delos elementos son eliminados del
cuerpo.

El tubo digestivo

El sistema digestivo es básicamente un tubo que recorre el interior del cuerpo y que presenta diferentes partes (órganos) especializadas para realizar distintas funciones.

La digestión

Los alimentos que ingerimos contienen células animales o vegetales con las
moléculas que nuestro organismo necesita. Pero para...