Sistema Nervioso

La mente es el nombre más común del fenómeno emergente que es responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje, el raciocinio, la percepción, laemoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas.
La mente integra diversas facultades del cerebro que permite reunir información, razonar y extraer conclusiones.1
Lamente tiene tres tipos de procesos: los conscientes, los inconscientes y los procedimentales. También abarca funciones no intelectuales, funciones afectivas. Estudios de laboratorio sugieren la idea deque la mente es un resultado de la actividad del cerebro, por poder localizar la actividad pensante del individuo en regiones concretas, tales como el hipocampo. Los neurólogos confirman que, alinteraccionar las diferentes regiones, el individuo puede manifestar estados polarizados de su personalidad. Gracias a estos descubrimientos se ha podido avanzar en psicofarmacología, por ejemplo en losdenominados antidepresivos, con resultados muy alentadores.
Como objeto de estudio, la mente ha sido tratada por la psicología desde sus inicios, y su conceptualización está presente en casi todas lasteorías psicológicas.
Existen diversas técnicas de diagnóstico para estudiar al cerebro, a continuación mencionaré algunas:
TAC.- Una tomografía axial computerizada, TAC o escáner es un procedimientode diagnóstico médico que utiliza rayos X con un sistema informático que procesa las imágenes y que permite obtener imágenes radiográficas en secciones progresivas de la zona del organismos estudiada,y si es necesario, imágenes tridimensionales de los órganos o estructuras orgánicas.
PET.- La PET se basa en detectar y analizar la distribución tridimensional que adopta en el interior del cuerpoun radiofármaco de vida media ultracorta administrado a través de una inyección intravenosa.
EEG.- El EEG se utiliza para ayudar a diagnosticar si usted está presentando convulsiones y, de ser...