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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA

DE LA FUERZA ARMADA

UNEFA NÚCLEO CARABOBO

EXTENSIÓN GUACARA

MATERIAL DE LECTURA BASES DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO

TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.

La organización de la comunidad surge dentro de la profesión y tiene su principal desarrollo en EstadosUnidos.

TRABAJO SOCIAL DE COMUNIDAD:

Es el resultado de dos métodos diferentes:

Organización en la Comunidad: Su principal desarrollo es en E.E.U.U., y aparece dentro del TS.
Desarrollo Comunitario: Nace y se desarrolla fuera del campo del TS. Se desarrolla en África y Asia, y tiene un gran desarrollo en América Latina.

Organización de la Comunidad:

La primera persona que utilizaéste término (organización de la Comunidad), es EDUARD LINDERMAND

El trabajo de comunidad es uno de los principales métodos del trabajo social.

1949: Se determina que el trabajo de comunidad es considerado como uno de los principales métodos de profesión.

Hasta los años 50: Las primeras décadas del TS se mueve vacío de metodología.

1950: En el desarrollo existen 2 importantes métodos:NASW: objetivos y práctica

MURRAY ROSS

OBJETIVOS

Proporcionar a la Comunidad para aumentar o mover los recursos y para solucionar los problemas.
Promocionar los medios de interacción de los sectores para la relación.
La Comunidad puede desarrollar por sí misma su capacidad para resolver sus propios problemas.
La gente quiere y puede cambiar.
Habla de la participación en loscambios producidos en su entorno.
La aproximación a la comunidad debe ser global. En conjunto, no por partes.

FASES:

Recogida de información: Es la recolección de datos históricos, geográficos, ecológicos, antropológicos, económicos, sociales, culturales…que abarca todos los aspectos de la comunidad.
Diagnóstico comunitario: Es el análisis de los hechos, fenómenos, necesidades, problemas,conflictos de la vida comunitaria, para deducir las necesidades, los problemas individuales, grupales y de poblaciones, y los recursos.
Planteamiento: Es el resultado del análisis. Son los planes de ejecución, según sus objetivos, tiempo, recursos, lugar, participantes…
Ejecución: Realización de los planes programas y proyectos de los individuos.
Evaluación: Es un proceso para medir limitaciones yalcances en función a la realidad social. Es ver hasta qué punto se han conseguido los objetivos. Observa el resultado.

LA RECONCEPTUALIZACIÓN

Movimiento que se da en América Latina. Surge como contestación a la metodología tradicional. El que haya que renovar casos del trabajo social y la situación en que vive América, Latina hace que aparezca la reconceptualización.

Aparece a mediadosde los años 60, tratan de dar respuesta a los problemas sociales. Se extiende con diferentes enfoques por distintos países.

Los TS tienen que asumir ciertos planteamientos:

Comprensión del proceso y mayor participación.

Liberación de los mitos impuestos por la burguesía.

Surgimiento de nuevos valores sociales (tienen que asumirlos)

En el resto de las ciencias sociales éstosmovimientos sociales también se dan. Se comienza a pensar si el trabajo social es un instrumento para liberar éstos datos. Deben tener conciencia de su posición.
La metodología tradicional no tenía elaboración teórica. La urgencia llevaba a crear una. Debían estar unidos la teoría y práctica, y estaban separarlas.
Su desarrollo es una etapa en la que hay que meter técnicos que vendrán de un mundodesarrollado. Por tanto, los casos no son siempre encajables.

Surge como proceso de búsqueda de cuestión de realidad latinoamericana, economía, revisión de fuentes de trabajo social, métodos, procedimientos se tienen que transformar los problemas.

Proceso que se da en todas las profesiones.

GÉNESIS Y DESARROLLO DEL TRABAJO COMUNITARIO

El concepto de comunidad y trabajo comunitario antecede...
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