Sistemas de informacion

|2.6 Unidades de Aprendizaje | |

|Nombre de la Unidad: |Analizar Sistemas de Información. |Número |1 |
| ||
|Propósito: |Al finalizar la unidad, el alumno obtendrá un bosquejo general de los datos, determinando los requerimientos del|
| |cliente e identificando los elementos y configuración del software para así crear el flujo de las entradas, |
||salidas y las interfases de un sistema de información. |
| | |
|Duración: |54 Hrs.|

|Resultados de Aprendizaje: |1.1 Determinar la información con base a los requerimientos del cliente. | |
| | |24 Hrs. |

|Contenidos|Estrategias de Enseñanza Aprendizaje |Recursos Didácticos |
|Teoría general de sistemas. |El PSP: |Computadora Pentium o más, con |
|Definición de sistema. |Fomentará las actividades de auto-estudio y de autocrítica con la |Windows Milenium o XPy software |
|Clasificación de sistemas. |evaluación de sus propios juicios. |para programar. |
|Estrategias para el desarrollo de |Realizará la aplicación de una prueba escrita sobre teoría de general de |Referencias documentales: |
|sistemas. |sistemas, bases de datos ytécnicas de programación, como evaluación |Kendall & Kendall; Análisis y Diseño|
|Etapas de un sistema. |diagnóstica |de Sistemas; 3ª Edición; Pearson |
| |Explicará el concepto y la clasificación de la teoría general de los |Educación. |
||sistemas. |Pagina de consulta: |
| |Apoyará a los alumnos en la elaboración de un mapa conceptual sobre la |http://www.monografias.com/trabajos1|
| |teoría general de sistemas.|4/analisis-sistemas/analisis-sistema|
| | |s.shtml |
| |El alumno: | |
||Realizará grupalmente una lluvia de ideas de manera que comprenderán como | |
| |es un sistema. | |
| |Comentará en parejas a los diferentes tipos de sistemas. |...