sistemas inteligentes

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Resumen Ejecutivo
El propósito de este informe es dar a entender todo sobre los sistemas inteligentes. Incluyendo las preguntas más básicas como “¿Que es un sistema inteligente?” hasta las preguntas más complejas sobre estos sistemas. Con el propósito de dejar claro todo lo que hay que saber sobre los sistemas inteligentes y nodejar ninguna duda en el aire.



Objetivos
Dar a entender lo que es un sistema inteligente.
Explicar cómo es que los sistemas inteligentes funcionan
Dar a conocer los diferentes tipos de sistemas inteligentes.
Saber cuáles son las diferencias entre sistemas y sus diferentes usos.
Informar las ventajas y desventajas en los diferentes usos de sistemas inteligentes.Introducción
Los sistemas inteligentes son una de la maravillas del mundo moderno. Estos programas nos permiten hacer creaciones con una gran cantidad de usos, entres ellas están los robots, las computadoras, sistemas de alarmas y muchas otras. Este informe tiene como propósito informar que son los sistemas inteligentes sus compuestos y las ciencias responsables en crearlos. Ademas de dar a conoceralgunos de los muchos casos en los que los sistemas inteligentes se ven en la actualidad.
















¿Qué es un sistema inteligente?

El 1Dr. Ernesto C. Martínez define a un sistema inteligente (SI) de la siguiente forma
“La principal característica de un SI es la capacidad de transformarse, de aprender las preferencias y expectativas de quien lo utiliza a partir de lainteracción continua con el usuario. En la industria automotriz ya existen ejemplos en que el sistema de seguridad "aprende" a reconocer al propietario a partir de su peso, de la imagen de su rostro y, en un futuro cercano, lo hará a partir de su voz. Otro ejemplo son los agentes buscadores de noticias; en este caso, el SI "aprende" a construir un diario personalizado acorde con las características dellector. La capacidad de los objetos de reconocer la voz de quien los utiliza permitirá un notable incremento en nuestra interacción con los objetos que nos rodean, y, a partir de ello, su capacidad de "aprender" y personalizarse se transformará en un rasgo cotidiano de su diseño y concepción.(Enrique1)”
Con esta definición se puede pensar en un sistema inteligente como todo aquel que puede actuarpor su propia cuenta hasta un cierto punto. También se puede ver como un sistema que aprende de sus propias interacciones con su entorno, es de esa forma que obtiene su nombre de inteligente.
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¿Cómo hace un Sistema inteligente para funcionar y aprender?
El Dr. Ernesto nuevamente nos responde la pregunta de la siguiente forma:
“La clave para incorporar esteaprendizaje en cualquier objeto, o sistema, es una técnica de aprendizaje progresivo, similar a la que utilizan las personas. En inglés se la denomina reinforcement learning, expresión que alude a la capacidad de aprender haciendo un análisis retrospectivo de las acciones que se toman, y del contexto en el cual se toman. Veámoslo en un ejemplo familiar: recordemos cuando aprendimos a andar en bicicleta.Se requieren varios intentos y algunos golpes para que la experiencia ayude a corregir los errores cometidos en la secuencia de acciones que nos permiten, simultáneamente, equilibrar el objeto y mantener el rumbo deseado. Una vez adquirida, esta habilidad quedará "guardada" en algún lugar de nuestro cerebro. En un sistema artificial, el aprendizaje se almacena en una función matemática cuyanaturaleza evoluciona y se transforma por la experiencia que proporciona la interacción continua entre el usuario (sus preferencias, objetivos y expectativas) y el sistema. La construcción autónoma de esta función a partir de la experiencia requiere que el SI incorpore un mecanismo formal para explorar su entorno (perfil del usuario, expectativas y preferencias) de manera sistemática, sin perder...