Sistematizacion fodas y nebas

CONTENIDOS ABORDADOS

1. NECESIDADES FUNDAMENTALES HUMANAS:
• Alimento
• Aire
• Vestimenta
• Calor
• Luz
• Salud
• Etc.

2. NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS:
• Hablar y escuchar
• Leer y escribir
• Sumar, restar, multiplicar, dividir
• Resolución de problemas
• Etc.

3. PROBLEMAS:
• Dificultad en la lecto-escritura
• No pueden solucionar problemasmatemáticos
• Etc.

4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Dramatizaciones
• Canciones
• Cuentos

5. ACTIVIDADES VS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

• Actividades: Conjunto de operaciones, acciones que tienen que ser realizadas por una entidad o persona en un tiempo breve. Ejemplo: Elaboración de las cartillas y el curso de capacitación para los alfabetizadotes.
• Tareas: Son acciones más específicas yconcretas del proyecto. Ejemplo: Selección y contratación de capacitadores.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1

 IDENTIFICACION DE PROBLEMA
 ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Nota: Para ambas especialidades (Matemática e Inicial)
Fecha de entrega: 29 de julio 2009

Nota: Para ambas especialidades (Lenguaje y Ciencias Sociales)
Fecha de entrega: 30 de julio 2009

Nota: Para ambas especialidades(Polivalente)
Fecha de entrega: 03 de agosto 2009

SEMESTRE: 5TO “A” POLIVALENTE 29- DE JULIO 2009

CONTENIDOS

1. Exposición del trabajo ( NEBAs) no se realizó
2. Presentación del Programa ( se explicó el contenido del Programa de manera general)
3. Técnica de FODA

FACTORES INTERNOS
Controlables FACTORES EXTERNOS
No Controlables
FORTALEZAS
(+) OPORTUNIDADES
(+)

DEBILIDADES(-)
AMENAZAS
(-)

• Trabajo Práctico 2
 Organización de grupos (Primer grupo : FODA Institucional; Segundo Grupo: FODA del Curso)
 Presentación del trabajo el 5 de agosto 2009

Metodología de trabajo:

 Para el trabajo del FODA Institucional se realizará entrevistas a los docentes
 Trabajo grupales
 Categorización de las debilidades, que posteriormente se convertirán en•”proyectos de aula”

SEMESTRE: 5TO “B” LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES 30- DE JULIO 2009

CONTENIDOS

1. Exposición de los trabajos: NEBAS (ver cuadro)
2. La presentación del programa ( no se hizo todavía)
3. Técnica de FODA

FACTORES INTERNOS
Controlables FACTORES EXTERNOS
No Controlables
FORTALEZAS
(+) OPORTUNIDADES
(+)

DEBILIDADES
(-)
AMENAZAS
(-)

• Trabajo Práctico 2
Organización de grupos (Primer grupo : FODA Aula; Segundo Grupo: FODA Institucional)
 Exposición del trabajo (NEBAs) el 11 de agosto 2009

Metodología de trabajo:

 Para el trabajo del FODA Institucional se realizará entrevistas a los docentes
 Trabajo grupales
 Categorización de las debilidades, que posteriormente se convertirán en •”proyectos de aula”

SEMESTRE: 5TO “C”MATEMÁTICA INICIAL 04- 08- 2009

CONTENIDOS

1. Presentación del Programa
2. Técnica de FODA

FACTORES INTERNOS
Controlables FACTORES EXTERNOS
No Controlables
FORTALEZAS
(+) OPORTUNIDADES
(+)

DEBILIDADES
(-)
AMENAZAS
(-)

• Trabajo Práctico 2
 Organización de grupos (Primer grupo : FODA Aula; Segundo Grupo: FODA Institucional)
 Presentación del trabajo el 11 de agosto2009

Metodología de trabajo:

 Para el trabajo del FODA Institucional se realizará entrevistas a los docentes
 Trabajo grupales
 Categorización de las debilidades, que posteriormente se convertirán en •”proyectos de

TRABAJOS PRÁCTICOS
(SEMESTRE: 5TO “A” POLIVALENTE )

 T.P. Identificación de problemas y Estrategias Metodologías: expusieron el 03 de agosto 2009
TRABAJOSPRÁCTICOS
( SEMESTRE: 5TO “C” MI )

 T.P. Identificación de problemas y Estrategias Metodologías: expusieron el 29 de julio 2009

TRABAJOS PRÁCTICOS
( SEMESTRE: 5TO “B” LCS )

 T.P. Identificación de problemas y Estrategias Metodologías: expusieron el 30 de julio 2009
CONTROL DE LECTURA: PLANES Y PROYECTOS
(5TO “B” LCS 04 – 08 -2009)

ORGANIZACIÓN DE GRUPOS

PRIMER
GRUPO...