Situación de Aprendizaje

Reflexión Escrita sobre la RIEMS.
La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) es una reforma en educativa con la que se busca mejorar el nivel académico de los alumnos de EducaciónMedia Superior (ESM) del país.
El Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), fue creado en un marco de la diversidad motivo por el cual se lleva a cabo RIEMS.
El Marco Curricular Común (MCC) es uno de losejes de la RIEMS y permite articular los programas de distintas opciones de EMS, comprende una serie de competencias con las cuales el alumno que egrese de cualquier, le permitirá tener lascapacidades mínimas a desarrollar para prepararse para su vida.
Dentro del MCC se establecen varias tipos competencias, pero las genéricas son las que se establecen en todos los subsistemas, y de acuerdo con elSNB, deben ser comunes para todos los egresados, estas se establecen para que todos los alumnos salgan igualmente capacitados, y son estas competencias las que determinan el perfil de egreso de losalumnos.
Existe una diversidad de acciones nuevas, o diferentes a desarrollar, lo importante es aceptar que esta reforma va a poyar sobre todo a nuestros alumnos, porlo que es importante desarrollarlas “Competencias Docentes”, al desarrollarlas, estamos elevando nuestra calidad.
Es importante desarrollar cada aspecto de la RIEMS, asistir a los cursos, preparar clases, planeación de secuenciasdidácticas, llevar el portafolio de evidencias, con estas actividades y otras mas, estamos aplicando los acuerdos de la RIEMS en el aula.
Dentro de las competencias docentes, que son 8, considero poseertodas, solo que más he desarrollado son 1.- Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional, la 2.- Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizajesignificativo, la 7.- Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes, y la 8.- Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y...