Situación Didáctica: “Mi Familia Y Yo”
Situación didáctica: “Mi familia y yo” COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia ycomunidad mediante objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales.
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
CULTURA Y VIDA SOCIAL
LUNES
- Platica sobre los diferentes tipos de familia.
•¿Cómo esta formada su familia?,
- Dibujar a mi familia.
• ¿Les gustaría dibujar a su familia?
- Álbum de los niños.
• ¿Quiénes forman parte de su familia?
- Crear un collage de mi casa.
• ¿Dóndeviven ustedes?, ¿Cómo es tu casa?
MARTES
- Comentar acerca de lo realizado el día anterior.
• ¿Con quién vivo?
- Retratos.
• ¿Cuántos integrantes forman tu familia?.
- Juego didáctico 1, 2, 3- Iluminar un dibujo de la familia.
- Canción de la familia.
• ¿Les gustaría dibujar a su familia en los deditos?
MIÉRCOLES
- Cuento “Camila y su gatita”.
• ¿Qué tan importante es para ti tufamilia?.
- Solucionar laberinto.
• ¿Qué camino tomara Camila para llegar a su casa?
- Platica sobres quiénes tienen hermanos.
• ¿Alguien tiene hermanos?, ¿ Cuantos hermanos tienen, ¿Cómo se llaman?- Uniendo la imagen con su sombra.
JUEVES
- Mis responsabilidades.
• ¿Qué es una responsabilidad?, ¿Qué responsabilidades tienen en casa y en el jardín?
- Iluminar un dibujo de susresponsabilidades.
- Juguemos al memorama respetando órdenes.
• ¿Alguna vez han jugado al memorama?
- Hacer creaciones con el material de construcción.
VIERNES
- Narrar la historia del descubrimiento deAmérica.
• ¿Quién descubrió América?
- Identificar a Cristóbal Colon.
• Que hiso Cristóbal Colon?
- Elaborar carabelas.
• ¿Cuáles son los nombres de las tres carabelas de Cristóbal colon?
- Entonar...
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