Situaciones Didacticas

PLANIFICACION DIDACTICA

JARDIN DE NIÑOS: "BENITO JUAREZ”
GRADO: 3° “A”

CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud

ASPECTO: Promoción de la salud

COMPETENCIA: Practica medidas básicaspreventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
*Aplica las medidas de higiene que están ensu alcance en relación con el consumo de alimentos.
* Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentación.

DESARROLLO DE LASITUACION:
“El Plato del buen comer y la jarra del buen beber me hacen estar bien”
-Inicio. Cuestionar a los niños sobre ¿Qué tipos de alimentos conoces?, ¿Cuáles consumes?, ¿Cuáles creen que sonmejores para mantener buena salud?. Rescatar los conocimientos previos e ir anotándolos en papel bond de tal manera que se puedan clasificar en alimentos nutritivos y chatarra.

-Desarrollo (secuenciade actividades):
* Pedir a los padres realizar una investigación con sus hijos acerca de los alimentos que contiene el plato del buen comer (clasificación) y exposición.
*Realizar campañas dealimentación
* Realizar un zumbatón con padres, alumnos y personal docente como parte de la importancia del estar bien físicamente (Cuerpo sano en mente sana).
* Dramatización de un cuento de laalimentación realizado por padres y maestros.
* Elaboración de menús nutritivos y consumirlos.

- Cierre. A partir de los conocimientos adquiridos, y con alimentos concretos, elaborar con los niñosuna grafica del plato del buen comer y exponerla en el patio de la institución.
PREVISION DE RECURSOS:
*alimentos de los diferentes grupos alimenticios
*recipientes diversos
*tela
*papel*resistol
*silicón
*diurex
*palillos asta bandera
*foami en diferentes colores
*cartulina
*tijeras
*marcadores
*diferentes fuentes bibliográficas (revistas, libros, periódicos)
*uso de las tic’s...